正文115：功课全是A争不过一对C
“第一个：题目应该针对用户分一下类别，譬如1为单词记忆性测试；2为语法正误性测试类；3为语句填空类。同时应该分一下难易程度，譬如A为初级，B为中级，C为高极。”
“不错，龙头就是想得仔细，充分站在用户的立场考虑问题。当用户首次参与的时候，系统提示它回复类别，譬如1A为简单的单词测试类，2C为高级语法测试类，更能吸引用户。”
“用VISIO画一个方案及技术流程吧，早点交过来。”
“有一个问题……这个题库的准备，和《过关斩奖》有所不同，它不再需要包罗万象，更考验专业性，用户如果发现有错漏，从而影响用户的知识点，间接影响考试成绩，怕责任不小。”
“嗯，你英语水平怎么样？”
“我是ABC。”
“什么ABC？”
“就是‘阿，白痴’，只认得ABC字母，组合起来的单词就完全不认识了！几站可以肯定地说我完全不能胜任这个职位。我问了市场部其他几位同事，好象都是tigertigerhorsehorse。”
“招新人是一个解决办法，我手里还有两个指标。好吧，我一会去找行政部。”
“我先出去？”
“等一下，我还想问你个事。《过关斩奖》这个节目推出很多期了，效果还不错，但问题也出现了很多，用户对题目的严谨性提出了质疑；你们应该加强审核，保证题库的准确性，措词的严密性。这个工作不能马虎。”
“我只能保证说，我手里出去的内容，95%以上无误，没法保证100%。每个人的知识面都不一样，而过关斩奖包罗万象，涉及天文地理、文史百科、政治经济……方方面面……”
“这不能成为你失误的理由。”
“太苛刻了吧？你要知道我们对抗的可是数万的用户。他们集中起来的知识面和专业性远远强过我们。”
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