第10章 10（2 / 2）

他终于绷不住嘲讽的表情：“简……泽安，你今天怎么了？”

简泽安有点意外，终于抬头看了他一眼：“我怎么了？”

“你……”俞越想说点什么，但又说不出来。他想说你以前不会不搭理我，但这种话说出来，又好像是在示弱一样。

而简泽安和林霄已经继续吃饭，只有他一个人站在那儿，似乎有点傻。

俞越满怀纠结，终于坐回椅子上，继续他的午饭，只是每吃两口总忍不住假装不经意地看一眼简泽安，似乎生怕被抓包自己在偷看。

可直到午饭食不知味地吃完，简泽安都没有注意到他的视线。他反而又生出些落空感来。

简泽安不知道俞越脑子里胡思乱想了些什么，他只是把午饭吃完，然后和林霄直接回了班。

至于俞越，他现在发现了，对他最好的态度就是把他当空气，别被撩上头。林霄和对方的感情爱咋地咋地，程子琛和夏何然他还有心助攻一把，这对儿……他是没这心情了。

下午的课比上午还要无聊。

但简泽安既然决定好洗心革面好好学习，还是勉强打起精神听。可能他今天认真听讲的样子太反常了，一天下来被三个老师叫起来回答问题。

由于是新知识，和以前学的没太大关系，基础薄弱如简泽安竟然也能答得个七七八八。数学老师和化学老师没说什么，但是表情明显意外，而物理老师深挚毫不吝惜地表扬了好几句，活像是他回答出了多么难的问题。

只能说学渣的一小点进步，都足够让老师惊喜。

简泽安心里挺不是滋味的，这么想想，以前怪对不起老师们的。

十一班是理科班的倒数第二个班，可以说都是一帮学不开窍或者不好好学的学生，有的老师可能就懒得管了，上课就自己讲，下头听不听、作业做不做都是学生自己的事儿。

但是老梁，还有物理老师完全不是这样，跟他们发火、跟他们急、威胁要请家长，其实都是不想放弃这些学生。

熬过去一个下午，简泽安第一次捧着写得密密麻麻的笔记本，别说还有点成就感。

刚开学还没有课后考，简泽安把作业记下来，开始收拾书包，顺手把口袋里关机的手机拿出来，打开。

聊天a上标的新消息提醒已经99 了，他点开一看：很显然，不少人上课都没关机，自己在的好几个群里都一堆的新消息。

有一个群提示他被圈了。

简泽安点进去，是九班一个朋友，圈了他、林霄还有其他几个人，问要不要去网吧来一局lol。

假期最后几天简泽安意思意思赶了几天作业，昨天又因为梦的事情心烦，算下来一周都没认真玩游戏了。

看到这个提议，他很心动。

但是昨天又决定要好好学习。

可是如果去了，之后回家再多学一会儿，似乎也不少不可以……

正犹豫，群里林霄说话了：[好啊，我上单。泽安你打野，也一起吧？简泽安]

去不去？

少年心里头正天人交战，一个女生叫了他一声：“简泽安。”

简泽安循声抬头，那女生朝门口指了指：“一班那个学神找你。”

一班学神？

简泽安愣了一下反应过来，是程子琛。

毕竟全年级能被称为学神的，也就一个程子琛。

他来找自己干吗？

虽然两个人很熟，但是由于成绩一个天上一个地下，课程什么的都不重叠，在学校的时候很少待在一块儿，如果有交集也都是放学或者周末、假期。

想到昨晚对方说的话，简泽安抖了抖：难道是来看着自己做题的？

他背着包磨磨蹭蹭走到门口，就看见程子琛长身玉立，站在班门边上，很专注地等，一见他，嘴角便带出一丝很浅的笑意。

周围许多同学装作不经意地走过去，目光却都是黏在程子琛身上的，女生居多。有的走过去了还要回头看，目光羞怯或崇拜或憧憬。

‘这人真是天生的发光体。’

简泽安心头忍不住感叹。也不知道以后夏何然跟他在一起醋不醋得过来。

他走到程子琛跟前：“子琛，你找我？”

“嗯。说好的。”程子琛点了下头，“去我家？”

“……”简泽安敏锐地察觉到，周围的同学眼神都不对了。他立马道：“那太麻烦了吧，只是几道昨天没想明白的题。”

那些怪异的目光是没了，然而程子琛没放过他：“那今天你的作业呢？”

“啊……”

简泽安望着程子琛认真的表情，说不出话。这意思，今天也去他家被盯着做作业、不会的还要被布置同类题目？

刚刚聊天群里打游戏的召唤让他很是蠢蠢欲动。今天都认真听课一天了，还挺想奖励一下自己的……

看他不说话，程子琛扬起了眉毛：

“忘了？”

“没……”

“不想去？”程子琛很轻的笑了一声，“路上耽误时间，找个自习教室也行，但补习还是要补。昨天看你下那么大决心的样子，我可花了好久给你做了补课计划。”

他的声音难得轻柔很多，带着点无奈，以至于天生偏清冷的声线都显得柔和起来。

简泽安睁大了眼睛。

单听没什么，可是和平时一比，显得格外温柔。

原本在补习和先打游戏之间摇摆不定的心情，忽然就往跟对方去补课那头偏了一下。

他还没说话，忽然有一只手臂从他后背绕过，手掌握住他肩头：“大飞在群里催了，今天打排位，你还不走？”

“……林霄。”简泽安吞了口口水，觉得这个场景莫名的熟悉。

他，林霄，程子琛。

自己和林霄并肩站着，程子琛站在对面。

……和昨天放学后一样。,,网址 ,：