周明仁笑着说：“安城啊，你看你现在真的是红遍全球了，到哪儿都是你的粉丝。”说着，他从沙发上起身，拍了拍孩子的肩头，“来吧，孩子，弹一首拿手的我听听。要是弹得好，跟他合照都没问题。”
闻言，那孩子登时眼睛发亮：“真的吗？”
楚安城点了点头。这个孩子举止有礼，长得亦是眉清目秀，叫人一眼欢喜。
孩子搁下了书包，随着周明仁来到了钢琴室。他在钢琴前坐下来前，又向周明仁和楚安城鞠了躬，以示尊敬。
周明仁瞧在眼里，越发欢喜了几分：“不要怕，放轻松了。就像在家里一样，把我们当成角落的花草或者南瓜，想怎么弹就怎么弹。”孩子“嗯”了一声，端端正正坐了下来。
明媚的光线里，孩子那粉粉嫩嫩仿若玉雕的小手指，温柔灵巧地拂过琴键，仿佛是夏日午后飞舞着的蜻蜓频点水面，音乐随着水波涟漪荡漾而来。试了一串音后，他开口道：“周老师，我开始了。”
那是下午三点左右光景，夏日午后的阳光热烈地穿过纱帘，照进了琴房，在孩子舞动的指尖跳跃闪耀。
仿佛身处一望无垠的浩瀚沙漠，忽地大风刮过，四周顿时黄沙弥漫，遮住天际。孩子的手上仿佛配备了电动的马达，李斯特的一首《匈牙利狂想曲》被他弹得犹如疾风骤雨来袭。
那孩子一开始还是很拘谨的，但很快地他便进入了自己的节奏，越弹越得心应手，仿佛真的听从了周明仁的话，把这里当成了自己家，他们两人仿佛不存在一般，那么放松自然，完完全全地融入了音乐之中。
这孩子确实是一个出色的苗子！周明仁与楚安城对视了一眼，楚安城清楚地看到他眼底跳跃着的惊喜激动之色。
在艺术界，一个好学生想要遇到一个好老师很难。殊不知，一个好老师要遇到
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