毕竟是小测，不是很正式。英语老师叫生活委员开多媒体，等电脑开机，插优盘，放录音的三分钟里，完全继承母亲绘画天赋的王钺息已经粗粗勾了个轮廓出来。
听力开始放录音了，汉语说明和例题完全不用听。利用这1分钟，王钺息又在板报纸的右下角画了个汉堡。
然后，换钢笔，听题，做题，看下一题。
听力结束，王钺息心无旁骛地做完了词汇和语法。然后，继续把英语卷子盖在板报纸上，用漂亮的广告体写标题，“食品安全，伴我同行。”
他笔头很快，记忆力又超好，根本不用再看滕洋的原稿，就把文字的内容写得七七八八了。而且，版面的设计更合理，更漂亮，大气简约。
他画得飞快，第一节课的下课铃才响，就已经只剩上色了。
王钺息开始罩着试卷，一边看阅读理解，一边涂颜色。
天才大抵都是如此，一心二用是最简单的事。
滕洋心不在焉地做着题，时不时回头看王钺息。王钺息在给试卷翻页的时候与她目光交会，滕洋想低头，却被他认真的眼神逼得死死的，王钺息看她，比口型，只有两个字，“做题。”
滕洋腾地一下脸红了，红到肉眼就能辨识的清清楚楚的程度，她耳朵烧得不得了，连忙低下头去看阅读。看完了画选项，才发现这一篇的题目原来刚才已经做过。她不敢再走神了，继续写卷子。
这时候，有一个学生举手，和英语老师何
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