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心头一跳,停下步子摸出了纸笔。

小表妹奇怪道:“你怎么了?”

姚岸四顾一阵,将作业本按在了法国梧桐上,抵着龟裂的深棕色树皮开始勾画。

表妹才满十二岁,字迹生嫩,一笔一划都清清楚楚,没有连笔的势头,模仿起来并不难,但要写得一模一样,却又远远没那么简单。

姚岸平日念书,文科成绩不及理科,但她却写得一手好字,平时也勉强算是一个模仿能手,总替同学代替家长签字,直到念了高中才停止,却也锻炼出了这小小的能力。

数学题的答案里都是数字,姚岸照着写了两遍,才与表妹的字迹相仿,唯一的中文字“答”,她却写了数遍仍不太像。

表妹扯了扯她:“姐,你干嘛呀!”

姚岸收回数学本,塞进书包里说:“我试试看能不能模仿你的字。”

短时间里模仿不了,可蒋拿却做到了。

那夜的念头再次冒出,姚岸拽紧书包,紧皱眉头。

下午她回到品汁,东楼的同事将一摞资料交给她,伸着懒腰说:“总算下班了,你这周第一次加班,可能没有感觉,以后你就知道累了!”

姚岸笑了笑,坐在电脑前开始输入校对。

姚母打来电话,让她下班带菜回家,又说:“教师节就要到了,你要不要买点礼物啊,到时候给徐老师寄过去。”

“再说吧,最近没什么时间。”

姚岸敲了几下键盘,又听姚母说:“那我去给你买,我看你同学会最好是去一下,关系维系的好一点,等你以后就知道用处了。”

姚母提及这点,便没完没了:“你爸的小学同学,现在在美国造飞机,回国一趟要被各种监控,那种就是人才,他回来了到处帮老同学,就你爸没本事,一点儿都不会套关系,你跟徐老师也多联络联络,她当初最看好你,以后你要是回南江工作,她也能帮忙。”

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