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所大学进行过学生组织间的交流，充分展现了S大的各种优势。回来时她不仅带来了他们的工作经验，更重要的是得到了几所学校对S大的好感。后来，这几所大学联系学校领导举办了短期交流夏令营的活动，其中一些参加夏令营的学生直接在活动中找到导师，提交了留学申请。这件事不仅让学生意识到自己学校的外联会有多么强大，更让外联会中所有人拥有了工作的无尽动力。

大家参加学生组织的目的没有那么单纯，很多人努力不是为了学校的知名度，而是希望自己在这个组织中讨到好处。但不得不说的是，如果想在这里得到好处，相对的付出也不少。

艾笑也不例外，在这里她既能培养能力、增加阅历，又能更近一步地接触平时不易接触的人，而为了这个目的，她必须为其付出。

她想做的事与苏学姐类似，但也更有野心——她想建立与M大的长期的留学体验合作。

这件事不是一两封邮件就能谈妥的，她需要有耐心，也需要有足够的勇气。艾笑撑起下巴对着电脑屏幕发呆，半天过去，毫无思路的她幽幽叹了口气，拿起手机翻看，结果发现雁女神发来了新消息。

下午她回到寝室睡了一觉，当时把手机静音，醒来后也没想起来调音量。艾笑急匆匆地打开消息回复，回完又见通知栏里还显示有一条短信。

平时的短信通知不是某宝店铺活动就是10010话费提醒，她刚要划掉短信，却看到了上面的备注——易娴。

原来是那个学妹发来的。艾笑点开短信，看到上面写着——“小学姐，你有没有时间教人学日语呀？有人觉得你日语不错，想让你一对一教学，价钱好说（ps.没时间的话直接拒绝我就好！）”

嗯……为什么她觉得括号里的字在暗示她拒绝呢？

艾笑对着这条短信犹豫了一会儿，她并不缺钱，也不习惯去教别人学习，但是这个询问来的有点蹊跷。她没有直接拒绝，而是问道：“是那天陪你听讲座的人吗？”

易娴：“哇！！小学姐你好聪明呀，就是她，别看她长得人模狗样，听完讲座就来拜托我问你这件事了，哼。”

艾笑想到那天遇见两次的人，又想到她问路时清透的声音，脑海里迅速闪过一个人。她放下手机仔细思考这件事——自己还没有过给别人讲课的经历，有机会找靠谱的人尝试似乎也可以。而且那个人给人的感觉还不错，看起来不是难相处的人。

她抿了抿嘴，回复：“我时间比较散，她能接受吗？”