为了达到先入为主的效果，夏林希抢着开口道：“刚才那一节自习课上，我记下了冯天俊同学的名字……”
她的话尚未说完，数学课代表孟之行就接道：“因为冯同学一直在吵，吵得我们前排的同学，根本没办法专心学习。”
一句话讲完，孟之行看向了班长。
班长在心中掂量一番，是孟之行和夏林希比较重要，还是冯天俊同学比较重要，两相对比之下，他毫不犹豫地选择了前者。
于是开始添油加醋：“这事不能怪学习委员，因为冯天俊不仅起哄，还威胁学习委员，他说假如不把记名字的纸条撕了，就让大家都不好过。”
冯天俊骂了一声，刚要解释，却被班长打断了：“冯同学，我哪一句说的不对了，我讲的不是事实吗？”
班主任的脸色黑如锅底，紧跟着又问：“陈亦川你呢，你是怎么回事？”
孟之行替他开脱道：“冯天俊离开座位，要和夏林希动手，陈亦川过来拉了一把……”
这种说法很微妙，因为冯同学走过来之前，没人知道他想干什么，也许只是学习压力太大，预备单纯地吵一架，不过因为他气势汹汹，给人一种不打不服的错觉。
冯天俊刚开始还很愤怒，但是当他的敌人越来越多，从夏林希变成了陈亦川，又变成了孟之行和班长，接着蔓延到了整个班级，他反而没有了怨恨和嚣张，像是一只被戳破了的气球。
他只感到百口莫辩，又听见班主任说：“你过来，下堂课别上了，和我去办公室。”
一场闹剧由此平息。
陈亦川衣裳散乱，也没有胜利的喜悦，他独自走回座位，穿上刚才脱下的外套，顾晓曼不声不响地看着他，心里觉得应该说点什么，但她同时又认为，必须和他保持距离。
她低头打开练习册，瞧见了页首的倒计时。
她
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