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气消了，黎烨还是觉得，一直以来的情谊会成为联系二人的纽带，过去的事就让它过去吧。所以，当韩凌木讷地问他，为什么要这样做。他竟不知该如何回答，难道这木头觉得，朋友之间吵个架，就要永远老死不相往来吗？

韩凌摸不透黎烨的意思，也不敢自信地以为黎烨其实是喜欢自己的。当他再次有机会与黎烨朝夕相处时，他变得格外小心，不敢做任何越矩之事，每天都是默默守在黎烨身边，行太监之事，黎烨若想与他交谈，他也会阐明自己的意见，只是，当黎烨再提出交欢一事，他都会果断地拒绝。

那日，黎烨再次惨遭拒绝，终于忍不住了，小宇宙爆发，他大声斥责道：“韩凌！你到底是什么意思？碰都不让碰了，啊？你别忘了，你可是本王的王后！是本王的妻！”

韩凌心中一动，但面色凄然，他道：“陛下，你何必要为难臣？你与臣交欢，或许只是图一时欢愉，然臣只会泥足深陷，喜欢你到无法自拔。每次与你的碰触，都是对臣定力极大的考验。陛下与臣好不容易重修就好，臣不喜欢因为臣的欲望和贪婪让我俩的关系再度陷入水深火热之中，还请陛下谅解。”

黎烨无话可说，他给不了韩凌想要的，为何要去剥夺他珍视的？算了算了。黎烨盖起被子，翻身睡去。

时光荏苒，转眼冬去春来，大地复苏。此时黎清已有两岁，他聪明伶俐，不但会跑会跳，还会说话了，且说得特别顺溜，叫黎烨父王叫得特别甜。黎烨心中喜欢得紧，成日抱着黎清像风一样四处玩耍。龙臻听闻此事，立马上奏，说黎清乃当朝太子，未来国之君主，不能从小贪图玩乐而误了正事，他已到识字的年纪，应找夫子教之四书五经，礼义廉耻。

黎烨自然舍不得宝贝儿子早早就接受文化的熏陶，可碍于众臣的一致提议，以及安柔的深情恳求，他不得不放手让黎清进了学堂，每天听夫子们摇头晃脑说书教字。因龙臻不放心黎烨教子，所以极力争取成为黎清的老师，负责培养黎清的一切事务。对此，黎烨倍感孤独，但他自知若是自己带孩子，必会养出一个小顽童，为了孩子的将来，他也只能妥协。

没了儿子作陪，黎烨只能恬不知耻地找黎莹和黎画玩耍，但时间长了，祁青青却不高兴了。祁青青乃寒门出身，能有今日之成就，完全是靠自己一步一步咬牙拼回来的，她不希望自己的女儿长大以后一无是处，只有自己漂亮有才华，才能嫁到一个好人家。所以，当她每天看着黎莹傻乎乎跟在黎烨背后玩耍时，就特别焦躁，他也希望黎莹能像黎清那样，坐在学堂里听夫子传道授业。

祁青青心中有小心思，当然不会和黎烨明说，她想方设法地旁敲侧击，今日在黎烨耳边说几句小太子在学堂读书甚感无聊，希望有妹妹作陪，明日又说几句夫子夸小太子聪慧，果然是有黎氏血统的人都是读书的料。久而久之，就算祁青青从未提过要让黎莹进学堂，黎烨也会认为小孩应该少玩，还是读书好。所以，不久以后，黎莹被送去与黎清一起读书，而黎画因为夏晓不让，故一直像放养的娃，和黎烨成天玩得天昏地暗。

夏晓不让黎画进学堂，自然是有她的原因。学堂夫子有严重的重男轻女倾向，认为女子就该在家洗衣做饭刺绣，所以对女子的教导，自然会有所偏颇。夏晓不希望黎画自小承认男女不公的价值观，女子也当是有尊严和地位的，不该只是男子的附属品。也因此，夏晓选择不遗余力亲自教导，但爱玩是小孩的天性，夏晓自觉不能限制孩子的自由发展，所以每当黎烨拿着糖葫芦、草蚱蜢来逗黎画时，她都淡淡笑了笑，并未阻止黎烨父女游戏人间。

宫中其他妃嫔本是嫉妒夏晓用此方法与黎烨套近乎，但转念又想，黎烨早不近女色，就算夏晓脱光了站在他面前，他也是无动于衷。