至于宁默，这小子完美到逆天，他还是放宽心态，别和他一般计较好了，免得年纪轻轻被气出心脏病，得不偿失。
义务教育结束，按阿旺的资质，其实完全可以不用来念高中，林家父母却坚持，说“儿子跟不上学习进度没关系，让他上学，是去学着和同龄人交往的”。
到专业的智能不足学校念书一定会刺激到阿旺的自尊心。阿旺从小生活在正常人的世界中，纵然总是被人嘲弄，却没有深刻地认识到自己和别人是不同的。
但到了专业学校，就不一样了。
那里面都是痴呆或者有先天缺陷的小孩，阿旺会因此而渐渐懂得原来自己也是这样的。
小孩子是纤细敏感的，稍微受到刺激，都会影响到今后的人生。
林家父母不愿意伤害儿子，就苦苦央求校长，终于是获得了允许。
被分到全校平均分最差的班级时，阿旺一眼就看到了在人群里侃侃而谈的顾显。
顾显在看到阿旺后也十分激动，“又和你一个班哦，好有缘！”
其实只是他们的成绩很合拍罢了。
宁默被分在强化班，班级在教学楼的最顶层，为的就是让这些资优生们不被楼下的普通生打扰，苦学三年，为学校争光添彩。
不能在一起上课，却还是能在一起放学，阿旺重复着小学时的等待，每天放学了，就蹲在楼道口一边数蚂蚁一边等宁默下来。
年纪越大，智能不足的表现就越明显，现在走在路上所有人都能看出阿旺傻乎乎的。
虽然举止得体，衣着干净，眉眼也清俊，但就是有股气场围在阿旺身边，叫人一闻就知道，“哦，原来这个小孩脑袋有问题。”
某次历史课，老师是刚毕业的大学生，完全不知道班里有阿旺这号人，第一次上课的时候拿着点名册点名，叫到“林文钦”的时候，足足叫了三遍都没人应。
女老师气愤地在点名册上划“×”，说道，“才开学一周而已就有人逃课了吗？这个人是谁，班长，你通知
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