“怎么样啊？”
陶座武走近了些，但不敢走太近。教官比他高了个头，他不想在新同学面前丢了身高上的印象分。教官看出了老师的窘迫，笑了笑，又觉得离太远不好讲话，走到陶座武旁边先夸奖了几句：“孩子们都很用功，是好苗子。”
看这群孩子瘫软的样子就知道教官只是在客套，可笑的是有些孩子还真当了真，挺直了些背。陶座武忍俊不禁，又听教官说：“其中有两个孩子，我挺看好的。”
听到正题，陶座武有些诧异，顺着教官的话问道：“哪两个孩子？”
“刘骐和杜子腾。点到的时候我专门看了看，就他俩，特用功，有拼劲，如果好好教导的话以后大概能成一番事业吧。”
听到刘骐的名字，陶座武当场就笑开了，不迭道：“那是那是，刘骐是我们八班的未来，全校第一的成绩进来的。”当初听到刘骐被分到他们班，陶座武乐呵了整个晚上。现在一听教官表扬刘骐，就好像自己亲儿子被表扬了一样一股子骄傲。但听到后面那个名字竟然不是另外几个成绩好的孩子，皱着眉想了会儿才想起这个名字。
“…杜子腾……？”什么可笑的名字。陶座武在后面嘀咕了一句，礼貌的问：“哪个？”
教官不蠢，听语气就听出了陶座武对待这两个名字时的不同。他不知道这两孩子的成绩如何，单论他看到的，他就喜欢杜子腾那样的实诚，心里还是偏向杜子腾一些，四下找了一圈那孩子，指了指：“就是他。昨天……”
“啧。”陶座武顺着教官指的方向看去，咋舌声大了些，打断了教官：“他入学考试全校倒数第二，还是走关系才进的我们班，能有什么作为？能出现在实验班就是天大的荣幸了，…真搞不懂为什么要把那些差生分到实验班……”
视野里杜子腾走向了一个别班的小女孩，坐在了女孩旁边。陶座武觉得他看到这一幕不是巧合，更是不愉：“看看他，这么小就学会找女孩子，绝对不是一次两次了吧……”
教官的表情沉了沉，静静地听着男人满腔不爽。他只是个二十刚出头的小伙子，还只是暂时带孩子们的教官，根本没有资格在这位三十多岁的班主任面前插嘴。他原来成绩也不好，也没少挨过老师骂，此时格外感同身受。
杜子腾是个挺好的孩子，但被这样的班主任教，以后能成什么样子？
在心里叹了声，教官顺着陶座武的视线看向刘骐。刘骐没注意到他们的视线，手插在兜里一个人靠着树，视线前方刚好是杜子腾，他缓缓地走了过去。
刘骐走到杜子腾身后，拍了他一下。杜子腾被吓得跳起来，他身旁的女孩嘻嘻笑着走开了。
教官听陶座武暗骂一声：“真是会带坏人！”，大概是指刘骐和杜子腾现在正在讲话吧。然后就被要求赶快吹哨叫孩子们别休息了，教官无奈，吹了哨子，孩子们抱怨着集中到了教官身边。
不同于大部分孩子的抗拒，杜子腾从里到外都是神清气爽的走过来，轻松的站在了排头。虽然都是十二三岁的小孩儿，但明显杜子腾的心态和其他孩子的心态不同，教官也是非常看好这一点。
但陶座武不会看到这点，对于他来说，走后门的学生就是垃圾，不可取，一无是处，他也没必要去发觉差生的闪光点。陶座武恶狠狠的瞪了一眼杜子腾，杜子腾就莫名其妙了，他怎么了？
因为家庭环境的原因，杜子腾从小就要学会看人眼色，所以对周遭人的情绪非常敏感。他初中的时候无比厌恶陶座武，可能也是因为感受到了陶座武对他的厌恶吧。到了高中，杜子腾逐渐想清楚了，觉得陶座武其实是个好老师就不再讨厌，只是暗骂以前的自己蠢。
可
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