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而终。

然后就是一年级时的那场恶梦，洛平把那个吻上了锁，掩埋在心底。

二年级时，洛平又喜欢上了一个男孩，个子不高，瘦瘦的，像个猴子，看着便很机灵的样子。和第一个一样，洛平并不主动接近他，零交集下再一次无疾而终了。

三年级时，一个圆乎乎的小胖子走进了洛平眼里。他很可爱，小小的个子，一笑，像朵太阳花似的。他的笑容总是很耀眼，成绩更是极好的，他很骄傲，像只孔雀。

因他这傲慢的性格，在班上人缘并不是很好，他也要强，选班干的时候直接报了班长一职，然而仅仅做了一个月，便被同学们劝退了。那是洛平第一次看到他哭，哭的时候终于像个孩子了。老师摸摸他的头，“成绩好并不代表一切，想想你哪里错了吧。”

洛平心里狂点头，这个班长，她也是要不起的，那时候的洛平，对他的喜欢已经消失不见了，甚至还带了点埋怨，只因为那次的午睡风波。

洛平至今想不通，为什么小时候老师总要强迫性的让他们睡午觉，不管他们愿不愿意。值日生巡视，老师查访，只要被逮到，轻则记下大名，重则趴到讲台的台阶上睡觉。午睡，对精力旺盛的洛平而言，就是一个噩梦，闭着眼睛数着时间一分一秒的过，犹如过了一个世纪般那样漫长。

三年级时，胆子稍肥，趴在桌上睁着眼睛的人比比皆是，遇到稍好一点的值日生，也只是睁一只眼闭一只眼就放过了。可他偏不，每当他值日，背着手，拿着戒尺，把桌子敲得啪啪的响，“不要抬头，闭上眼睛，给我睡觉。”完全命令的语气，怎么听怎么让人不爽。

阳奉阴违的人当然不少，每当他一转身，总是抬起脑袋，睁开眼睛寻找同类，感应到他将要回头，又一并心有灵犀地趴下装睡。

洛平没参与他们的眼神交流，腿上摊开一个小小的笔记本，垂着脑袋看得认真。笔记本上，是她抄写的歌词。自小，她便开始喜欢上了这些漂亮的文字。

戒尺敲在桌上发出好大一声响，惊醒了洛平的思绪，寻声看过去，隔着一条走道，他站在了一个调皮的男生面前，“把东西拿出来。”

“凭什么？”