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“……”还是不要指望它了。

简阳让奶油调出网上的小学知识包，下载下来，开始看起来。

现在的世界就是方便，从小学到高中的所有课本知识，都可以在网上免费下载，这是国家的一项益民措施；网络上还有很多的免费视频课堂，给不方便去学校上课的孩子在家自主学习。大学以上的课程网络上也有，但是，需要付费学习。

简阳看了一下一年级的课本，什么天体物理、宇宙起源等，这些在简阳的老家地球时，可都是大学相关专业才开始接触的，还有些是科学家的研究课题啊。

他心里感慨了一翻科学的发展如此迅猛，一年级的小学生都可以过去当教授了。

简阳参加了一节试听课，可能是有原身的记忆的关系，简阳接受这些基础知识的速度异常快，因此，普通的网上课堂对于简阳来说，老师讲的进度太慢，还没有自己看书来得快。

对于这种现象，简阳欣喜若狂，他认真地想了想，认为之前奶油说的可能真的有道理。

简阳现在的身体是原身的身体，要真追究起来，自己的记忆才算是外来强行进入的记忆。

也就是说，曾经原身学习过的所有知识，其实在大脑里是已经有记忆了的，只是现在里面的灵魂换了一个，思维方式变成了地球简阳的思维方式，新来的记忆占了主导，所以才显得原来的记忆像是另一个人了。

那这么说来，是因为自己还没有充分跟这具身体融合的缘故？所以才无法像使用自己脑袋里的知识一样去使用这具身体大脑里的记忆？

因此，当现在自己重新拿起课本学习一遍，那些原本就储存在大脑里的知识就像是被激活了一样，重新活跃了起来，被简阳获取了，所以他才能这么快地掌握这些知识？

这个发现让简阳兴奋起来，要是这是真的，等于自己只要‘复习’一遍，将尘封的记忆激活就可以了，而不是重新学习一遍。