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黑板上写字。

“管他新的旧的，不找事儿的，都是好的。”陈楠笑了笑，说完倒头继续趴在桌子上睡觉。

陈楠这人，长得嚣张，做事说话也有些嚣张。每天在学校睡觉、翘课、打球，自在的不得了。

刚分班的时候，老刘把他叫去办公室批评教育。他态度倒还端正，无比诚恳地告诉老刘：“写检查还是请家长，您看着办吧。不过温馨提示您，我家长八百年都不见人影了。连我都联系不上。”

老刘是一名认真负责的人民教师。有恒心有毅力，每天下课守着办公室的座机给陈楠家长的电话拨号，乐此不彼、孜孜不倦，接通率大概为45%。

然而并没有任何卵用。接通的那些电话都是人家长女秘书接的，礼貌耐心、温柔甜美、不厌其烦地帮陈绍志一次次地拒绝了老刘请他到学校办公室喝喝茶的邀请。

老刘作为一名诲人不倦的祖国园丁，工作热情极受到了极大的打击。在她纵横教育界这么些年，见过不管孩子的家长，冷漠到连敷衍都没有的家庭，倒让她无从下手。

去找教导主任和校长，对方一脸讳莫如深的表情和打太极般的回应，也让她有些知难而退。

陈楠每周一篇检讨都快写出花来了。她观察了一下，这破孩子除了上课睡觉，时常翘课，倒也没做什么出格的事，成绩稳定，态度配合，她也就随他去了。其他科老师瞧班主任也跟着放任自流了，默认了他在课堂的这种状态。

打不得，骂没用，家长不管，没法记警告，没法劝退。

准确说，谁也没辙了。

乔憬的视线扫了一圈，就瞧见了教室角落那个旷课半天，一来学校就在自己课堂上公然睡觉的学生。

一早陈主任就给他打了招呼，明示暗示这孩子情况有些特殊，纪律不太好，放他去就行。当时他看了看上学期成绩表，还有些疑虑。本着职责所在，耐着性子联系了一早上这孩子和他家长，却都没联系上，心里一直挂念着。此刻才有些领悟到陈主任的话。