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只是,他没有认识贺飞,也不清楚贺飞身上发生的事,单从孙世刚得到的信息就对贺飞进行了简单的评价,让我有点不能接受。

“贺飞是个不错的老师。”我小声的抗议,事实就是这样,但面对海忠叔,内心深处的怯懦让我无法正常的说话。

“还不错?宁拆一座庙,不毁一桩婚,这话都没听过?自己不走正道就算了,还要连带着把别人往深渊里拖,这样的人在你心目中还不错?”海忠叔火冒三丈,“我以为你在城里认识的都是曾所长那样的正人君子,心里还想着你眼光和运气不错,能跟着他学些好,没想到你眼睛竟是被狗屎给糊住了,分不清好歹。”

我分不清好歹?眼睛被狗屎糊住了?我算是发现了,只要牵扯上我,海忠叔就会变成另外一个人,根本不是他的本来面目,直到多年以后,我才认识到,这就是人们常说的,爱之深,责之切。

至于曾毅锋,我只能说,海忠叔,你是雾里看花,以为看见的繁花,却没想到是浮云。

“叔,你不公平,这不是你!”

“那你说,他那点好了?”

贺飞的好?!

有很多!真正的教书育人不是简单的传授书本知识,更多的是要教会学生正确的认识自己,适应这个社会,贺飞就是这样的一个人。入学第一个月,有件关于他的事,就在学校闹得沸沸扬扬。

学校组织了一次自我保护教育活动,专门在操场张贴了很多的宣传画,教学生怎么应对突如其来的意外状况,学校考虑到贺飞年纪轻,跟学生没有多少代沟,有意让他组进行一次专题教育科目。主题是女生应该怎么保护自身不被坏人侵犯。

遭遇到类似的情况,比如被小流氓挟持,强迫,你会怎么办?

学校给出的参考方案很模糊,用贺飞的话说就是脑子坏掉了才能想出的辄:一定保持冷静的头脑,千万不要跟着坏人往僻静的地方去,

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