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来似乎并不难，也就差了一百名，其实很难。前一百，就意味着要考过两个重点班的人，顾谨行要是能进重点班，开学也就不会在普通班了。

当然，前一百只是属于顾谨行的个人问题，临到期末，整个年级的所有同学都将面临一个选择题，文还是理。

也不知道是不是因为这个原因，随着时间一天一天过去，集中营的女孩子们也越来越沉默。‘啊啊啊啊啊’稀少了很多，顾谨行还有点不习惯。

不过他也没空管那么多，因为他要认真学习。

九门功课，有浮动较大的英语，有相对薄弱的语文和非常薄弱的地理，还有背诵硬伤的历史政治。理科也不是拔尖的，他那脑子就像润滑油上得不均匀的齿轮，弯转的多一点的题就容易卡壳，有时能解出难题但过程过于复杂化，很费时间。

必须要很努力才能达到预期的理想。

牺牲了游戏和睡觉的时间用功读书，还是能看到成效的，几次考试下来，他的成绩稳步提升，每次都有进步，虽然不大，但长势喜人，一直到最后一次月考，顾谨行已经能在年级排到101名了。

百名成绩单上只差一点就能出现他的名字。

直到这时，顾爸叶妈才想起来要问问儿子们的志愿。

叶怀川不用说，肯定选理科，不说其他，就单是为他那个没几年就夭折的科学家梦想，哈哈。

顾谨行也想选理，男生普遍偏理，他也不能免俗，但这只是次要原因，更重要的是，他有私心。

学校已经有消息透露出来了，高二开始分文理，预设十二个理科班和四个文科班，同时理科重点班将增加至三个，分班的原则百分之八十参考期末成绩，也就是说即使原来在重点班，也没有万全的保障，只要你在期末被普通班的同学挤出去了，那你就永远和重点班无缘了。

顾谨行问过叶怀川，“你们班现在是不是基本听不见人声了，个个都把念书当成使命，好像多看点书能积攒功德长命百岁似的。”