苏园园靠的是经验，而阿谷靠的则是天赋，或许他们自己没有察觉到。自己的学习进度有多么不寻常。
当他们将画好的地形草图拿给傅庭谨的时候，傅庭谨的脸上明显划过一丝诧异，他接过图纸看了看。虽然有些标记仍旧不是很准确，但整体的框架和画法都没有什么错误，以初入门的新手角度来看，这两个孩子的学习能力太强了。
他按下心中的惊异，将图纸收好。面上不动声色：“可以了，今天就先到这里，晚上我会方案画出来，明天我会告诉你们要做的事情有哪些。”
聪明的孩子他遇过不少，但绝大部分神童长大之后，都成了再普通不过的庸才。即是有少数几个成了才。下场大都凄凉。
事实证明，对于未定性的孩子而言，天赋是一把双刃刀。
他需要好好思考。如何把握住这把双刃刀，将这两个孩子的心性稳定在一个良好的状态……
当天晚上回去，苏园园凭借白日的记忆，将地形图重新画了一幅。她窝在偏厅里寻找相关的书籍资料，实际地形与理论知识相结合。她开始在脑中虚构出一幅小桥流水人家的画面。
第二天醒来，她如往常一样。带着红袖坐马车去傅家。
苏辰依旧跟在马车后面跑步，他看起来是打算每天都这么坚持下去。
刚走进傅家，红袖有些疑惑地低声嘀咕：“四公子怎么忽然喜欢上了跑步？”
“谁知道呢，”苏园园不置可否地笑笑。
她们来到书斋，阿谷早已等候在那里，苏园园不
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