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人怎么办啊！”

韩露露出了满意的微笑，看了我们三人一眼，然后才对着大家道：“因为我们一致认为这份作业最关键的部分是美好的画面，至于其他材料都是为了支撑这份美好，所以坚持认为它是立体手画报。当然啦，大家怎么认为我们都没意见。至于这些小动物，还有整个画面都是由凌初一勾画出来的。”

同学一片哗然。

初一本来在众目睽睽之下上讲台就已经很害羞了，现在被重点关注到更是脸红不已，几乎完全躲到了我的身后。

“凌初一你有在学画画吗，很厉害啊！”

“凌初一，我是哪只动物啊？”

“我们班级不是有人才嘛，黑板报也帮忙出得好看点吧！”

班主任似乎也对我们的作业十分满意，看着大家起哄了好一会儿才拍手道：“好了好了，韩露这组的作业确实完成的相当好，但后面我们还有三组同学，大家有什么要问的都等下课之后吧。这模型……手画报就先放着吧。”

我们当然没有意见。

初一因受到了太多关注，下讲台的时候差点摔倒。我把她扶到座位坐好，拍了拍她的背让她挺起身体。

“不要害怕，你应该骄傲的！”

因为还在班会中，我们也不能说太多话。她抬头看了看我，点点脑袋努力挺直了身躯。

还好接下来三组同学的展示做得很快，班会没有拖堂。

这次作业的最优作品会参加学校的作品展示，我们几乎是以全票通过了。

一放学，不少同学就围到了手画报旁边，韩露给他们展示底部结构，每只动物的运动轨迹。还有一些同学跑来问初一自己是哪只小动物，我站在她身边看着，发现她已经应付得相当好了。

班主任大概是整理了一下大家的作业，这时候看我们还没走，也笑眯眯地走了过来。