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地体验了一把“以讹传讹”有多可怕——从他口中说出去的“王子丛女朋友的朋友想打听陆彻的消息”，到了汤绵嘴里就成了“别班的女生向徐醒打听陆彻的消息”，再由柯迪转达一句就彻头彻尾大变样了，最终变成“班长想问陆彻是不是有女朋友”！

徐醒简直百口莫辩，然而没人想听他自辨，其他人在意的重点不是“这个是谁问的”，而是关心“陆彻到底有没有女朋友”。

周围的同学都兴致勃勃地望向陆彻。

唯有徐醒僵着脖子，不敢回头去看。

一个懒洋洋的声音从后面传了过来——

“没有，班长要给我介绍女朋友啊？”

“……”

徐醒再度成为目光聚焦的焦点，他只能硬着头皮回过头去，对上陆彻那张好整以暇的脸，有气无力地解释道：“这个真不是我问的，是其他班的女生在打听你。”

有了汤绵和柯迪刚才颠倒是非的前车之鉴，徐醒只能含糊带过，没有直接说出“是王子丛女朋友帮朋友问的”这个实情，担心被别人当成饭后谈资，混淆视听给人家女孩子招去闲言碎语。

陆彻敷衍地“哦”了一声，显然不相信他的说辞。

好在化学老师准时走进教室，打断了他们的话题。徐醒借机赶紧起身喊全班“起立”，只是声音有点脱力。

化学课上，徐醒打起十二分精神，强行用一道道化学反应方程式塞进自己的脑子里，一股脑挤掉万种闲愁。

下课之后，徐醒的干劲依然十足，前面的同学来回走动，挡到徐醒抄记老师写在黑板上面的例题推导过程，他就抱着书跑到讲台上抄。

抄到一半，笔尖停顿。