忽然有人拍了一下他得肩膀，他扭头，是李林城。
“考的很好，这次期中。”李林城说。
季野张嘴就想答“运气还不错。”但硬生生顿住了，他在想一个更认真的回答，“嗯，还好，但还有可以提高的地方。”
“是吗？还有哪里？”李林城好奇地问。
季野有些惊讶，他以为李林城会像其他人一样，说自己在炫耀，不知足。但李林城没有，而是问“还有哪里？”。文字的歧义可以通过语气完全明晰。那不是阴阳怪气的“还有哪里能提高啊？”，而是真诚的问“还有什么地方可以提高吗？”
季野想了一下，“语文作文还可以提高，数学这次还可以，英语听力太差了但我又没办法练习，到高考肯定会出问题，物理居然出了计算错误实在不应该，化学没时间做附加题了，生物还不错，但这次的题也太简单了，历史和政治都还不错，反正就是背书。”这样一连串说下来季野自己也有些不好意思。
“我想问问你，”李林城出声道，“你为什么这么努力学习？”
季野笑了一下，为什么，当然是为了考个好大学，然后找份好工作，为家里多挣钱，就这样。“为了能上个好大学。”他只说了最直接的原因。
“那为什么要上好大学呢？为了找工作挣钱？”李林城问道，他其实并不希望听到肯定的答案，因为在他看来，为了挣钱而付出太多努力非常令人反感，他并不是觉得钱有什么不好，只是父母所有的争吵所有的憎恶全都是因钱而起，他对为钱而努力这件事本身有种本能的抵抗。
但他知道奶奶希望他能像别人家的孩子一样成绩优秀，乖乖地听老师的话，但这一切究竟是为什么呢？
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