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虽是结束了，却来了一个让她印象极为深刻的人，问了一个让她甚至都自觉有些为难的问题——

38.民国38

那是一个身着一身长袍，面庞极清秀俊朗的学生。

他在一旁踌躇了许久，在大礼堂的学生们都已三三两两的离去，杨雪和小李也准备同鲁讯一同离开后，才终于抬步走到了杨雪的身前。

“两位先生，我是北京大学历史系的张钟麟，字灵甫，我有个问题想要问问两位。”他抿着唇沉吟了好一会儿，才总算是抬头满眼茫然的望着杨雪和鲁讯道。

杨雪怔了怔，不明白他为什么不在方才的课堂上问，却仍旧耐心的笑了笑：“你问。”

“读书何用？”张钟麟问。

读书救国。

杨雪和鲁讯几乎是同时，心中出现了一样的答案。但他们却都未将答案说出口，因为这样的答案，一定也是所有读书人在心中给自己的答案。那么，他提出这样的问题，定然是有其他的原因的——

“你认为读书无用？”

鲁讯反问，张钟麟却没有丝毫犹豫的点了点头，“我在北平参加过许多场的学生运动，却每每都以失败告终。或许是军阀的一声恐吓，或许是他们手里的一杆枪，我们便再也反抗不得。先生，读书何用？我们的笔打不过他们的枪。”

张钟麟再一次发问，杨雪却仍旧没有急着回答。她改变不了一个人的抉择，他已经从心底里确认了“读书无用”这一“事实”。那么，相对应的，他其实也应该有了自己的想法，只不过是他还未能肯定罢了。