说着，忽闻阵阵撼人心扉的鹤唳，从天外飞来。
霎时间，霞光铺道，万丈红阳，广耀教室。
一只金光灿灿的三足赤乌，徐徐盘旋在众人上空，洒下片片暖阳。
秀气的男学生们双手捧住脸蛋，神情荡漾地说：“啊，好舒服（suhu）~”
英气的女学生们从口袋里伸出手来，捉住这细碎的阳光。
江凌晚踏着一地金光翩翩而来。他将教材放在讲台上，抬起深邃的异色双眸逐一扫视众人，待见到琴圆时，流露笑意。
他道：“上课。”
学生起立，鞠躬，异口同声道：“老师好。”
“好。请坐。”他以食指轻叩讲台。
一叠特殊黄符与朱砂笔出现在学生课桌上。
江凌晚道：“今日继续学习画召唤符。若有不懂的，便举手提问。”
经过两个月的学习，绝大部分学生已经能够在薄如蝉翼的黄符上画出一套完整的咒文。可是用咒法驱策纸片人动作，它只能迈动火柴腿颤颤巍巍地走两步，便又倒下不起，或是气喘吁吁。
江凌晚道：“纸片人不能行动自如，究其原因，是你们玄力不够。”
陈棠棠举手提问，“教授，并不是每一位学生都天赋异禀。若玄力平平，无法召唤式神，遇到危险时，该如何自保？”
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