乌蓁的辅导方式也是通过做题，不过和林以家在补习班里所做的略微不同。她会让高达先记下书中的公式，然后把书里面的例题全部做几遍。
“这些题目对于考试来说过于简单了吧”林以家有时候也会困惑的问。
乌蓁没有回头，整理着自己的笔记，“他基础不好，贪多贪难反而消化不了”
“哦”林以家觉得她说的似乎有点道理。
问题却出在了讲解上。按照乌蓁的安排，在高达做完书中一个类型的例题后，她会给出几道近两年来同类型的考试真题，真题的难度比书中稍微加强，高达常常需要讲解。可是乌蓁虽然自己能够快速的理解做出题目，却不太擅长讲解。
林以家观察了一阵，发现乌蓁解题的思路和想法并不常规，她的基础知识扎实，往往第一眼就能找出效率最高的解题方法，但是这种方法中往往跳跃了许多课本里的基础过程，因此她虽然很努力的讲解，但是高达还是无法理解。
一道习题已经讲了3种方法，可是对面的高达还是一脸发懵，乌蓁也觉得有些心累。
“唉，其实这道题可以按照书里面的方法来做，就是步骤多了点“
一旁的林以家插了进来，这是一道在补习班里丁磊讲解过的题目。
乌蓁疑惑的看着林以家，然后把笔一递，你来讲讲你的思路。
林以家有些忐忑，但还是老老实实的照着丁磊说的笨办法讲了一遍。
”这样啊“对面的高达也能跟上思路，点了点头。
”太麻烦了“乌蓁却摇了摇头，不过她发现高达居然能够听懂，”你的方法
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