关键是苏辰太过特立独行的行为,让可怜的班主任有点撑不住了,班上的人都对他意见很大,认为他只是平时考试测试的时候冒个头,其他时间就像隐形人一样,和这样的人在一起,同学们的压力也都很大。
另外苏辰的“请假帝”头衔也在学校里打响了,明明身体健全身心健康,却还是三天两头的请假,这样的小日子不要过得太悠闲好吗?会激怒那些苦逼书呆子的喂!
不止是苏辰的班主任,就连二中校长也承受着不小的压力,谁让当初他同意了苏辰提出的条件?
总的来说,像这样的“坏榜样”,学校对其既爱又恨,最好的办法就是让他提前参加高考,比如寒假前让他跳到高二年级,等寒假结束后再让他跳到高三,等明年就去参加高考。
考上了是学校的荣耀——这么年轻的状元谁见过?
不是状元也不要紧,回学校再读一年就是了,顺便杀杀他的傲气。
至于说会考成绩,只要有学校作担保,再加上高考成绩,拿到毕业证不成问题。
正是抱着这样的想法,二中领导层决定对苏辰的学籍作出调整——看上去很滑稽,领导们整天忙得要死,居然还能抽出空来商量解决关于一个学生的事?
仔细一想倒也很正常,学霸嘛,注定是以高冷示人的,更别说这位学霸连面都不经常露,是个不折不扣的“神秘人物”,那么领导们更重视一些,也就合乎情理了。
唯一的问题在于……苏辰他自己是否愿意跳级?
“好啊!跳就跳呗,反正也没什么区别。”面对班主任的询问,苏辰毫不犹豫的点了点头。
他说的都是心里话,再说班上的人他也不认识几个,能叫得上来名字的,数来数去还不到一个巴掌,这对苏辰的记忆来说简直是不可想象的。
那么最合理的解释,就在于他自身的忽视和无视——都已经和你们不打交道了,你们姓甚名甚管我鸟事?
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