我爸也不喜欢长得酷似我妈的我。
可是这些，是能随便跟人讲的吗？
最起码骆青做不到。
于是她笑笑，甜甜地对班主任说：“苏老师，我挺好的，您不用担心。”
仅管如此，骆青还是很感动。
在此之前，从未有一个老师能够在关心成绩之余还关注学生的心理。
晚上放学的时候，她问彦岱元：“我是一个很忧郁的人吗？”
“怎么突然这么问？”
“我们老师说，我好像是有点忧郁。”
彦岱元看着她的眼睛，笑着说：“可是在我面前，你就是个小屁孩儿啊！”
一个有喜怒哀乐，最正常不过的小孩子而已！
然而目前，最让骆青担心的却是林曼婷。
林曼婷和大多数初中女生一样，对于爱情充满了幻想，却又羞于表达。
在曾经她还是意气风发的小学大队长，处于食物链的最顶端时，也被人拉出来开过玩笑。
但并不是因为她长得多美，现在想来，那是一种刻意的讨好。
大家当时都愿意同她一起玩耍，放学了簇拥着一起回家，偶尔开些无伤大雅的玩笑。
当时拿来与她拉郎配的是也是一个教职工的孩子，叫王民申。
王民申是林曼婷隔壁班的班长，戴着副圆圆的近视眼镜，眼睛腿上绑了一根棉线，他时不时的把眼镜取下来，挂在脖子上，就像是为了彰显自己是个有学问的存在。
林曼婷当然认识他，从幼儿园就认识，两家的家长是同事，孩子又差不多大，就经常约好一起去接孩子，一起把孩子放在办公室等父母下班。
林曼婷从小就不喜欢他，因为他总是很骄傲，在上幼儿园时，就向林曼婷吹嘘自己识了多少字，等到林曼婷
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