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之后各科陆续开始进入复习。别的老师都是带着学生在复习,讲习题、整理知识点。

陈老师却舒坦,一到语文课:“把语文课本拿出来背背,知识点自己理一理,之前考试和作业的题目拿出来看看。闲了就回忆回忆我上课说的八卦。”

然后?然后就没有了。

不过1班的同学还是认认真真按照自己的节奏复习着语文。

主课进入复习。体育、美术、电脑、音乐则开始考试,准备结课。

虽然都是不痛不痒的科目,但考试也挺烦人的。

体育还算简单,跑个四百米。

体育课代表拿着秒表,眼都不带看,随便按按。

柏以凡随便跑跑,就跑了个43”08。

体育老师拿到成绩表,指着柏以凡的名字喊:“怎么回事儿,世界纪录都被破了!”

体育课代表立刻冲上去:“老师,一定是我写错了!”

柏以凡凑过去:“是啊是啊,老师我跑的是这个。”

柏以凡掏出随身带着的钢笔,凑过去添了几划,将成绩改成了48”88。

柏以凡:“真吉利!”

老师哭笑不得,但没责怪。

总而言之,全班成绩都良好。

电脑也不麻烦,平时作业分算一半,最后一堂课做个综合作业。大家互帮互助都挺好。

美术却让全班傻眼。老师平时上课念教案,放几张图片也就罢了。这次却让大家画画儿,还好不是当堂考,下课后大多数人去找美术达人寻求帮助。

柏以凡最牛,当天就跑去柏可非宿舍,翻了他平时的素描。柏可非这时候已经摆脱灵魂画作,几何体什么的画得有模有样,石膏像也能画一点了。

柏以凡拿了一沓的几何体素描,拿了就跑——反正柏可非不在,而且他的素描习作可以论斤称了,不差这二十几张。

回去之后,柏以凡把最好的几张挑出来,谢岁辰、程逸灏和自己宿舍的人先一人一张,程逸灏多一张让他送邢美嘉。剩下的拾掇拾掇拿去教室,谁没搞定的就给谁。

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