“恩,没错。。。你读完了,那么现在告诉我,你靠在桌子旁边的那根木棍是什么?”
“是。。。法杖。。。教授。”
“然后呢?你为什么要带它来?是想要试着增幅一个你还没办法掌握的魔法,然后炸掉教室的天花板?还是在上面扎上麦秆拿来扫地?”
“我。。。很抱歉。。。”
如果说在这之前,这名可怜的学生只是被石化掉了的话,那么现在布罗德教授则完全把他砸成了碎片。
“够了,你。。。还有其他带了法杖来课堂的蠢货们,收起你们的法杖。在课堂上只需要一根魔杖就够了。还有。。。对于莉娅小姐刚才的答案我要补充一点,记住――不要试图将一个你还需要靠魔杖才能释放的魔法用法杖去增幅!也不要将法杖和魔杖同时使用在一个魔法上!虽然上述行为有很小的几率会让你成功的施展一个强大魔法。但是更多的情况下。。。我毫不怀疑它会直接要了你的命。”
打断了那名学生的道歉,布罗德教授不耐烦的挥了下手。
“接下来让我们进入第一个魔法的学习――法师之手。在那之前,伊莎贝拉小姐,告诉我咒语的作用是什么?”
“咒语与魔杖一样,都是用来帮助法师操纵精神力施法的。顺带一提,脱离魔杖施法并不难,但是不用念咒就释放出一个法术则是一件了不起的事。”
“完美。我很高兴今天的课堂上至少还有两名女士能够让我满意。至于其他人。你们还需要更加勤奋才能跟得上我的课程进度。接下来,让我们来看看法师之手的咒文并来逐步地分析这个魔法。”
听到布罗德教授的称赞,伊莎贝拉倨傲的扬起了头,而莉娅则是回报以了一个萌萌的微笑。
接下来的时间里,整堂课程都
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