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里的游以知汇合，两人一同沉默着向外面走去，谁也没说话，游以知也不觉得有什么，就这样安安静静的一起走这一段路，心情就能好上很久。

一回到家，游以知先和钟离一起在书房做作业温书，而后结束后，钟离照例看着感兴趣的书籍，游以知则忙自己的去了，最近这段时间，常常如此，钟离在书房看书直到吃晚饭时才出来，而游以知则也是忙完自己的事情才姗姗来迟的落座用餐，钟离也不过问，随他去，如游以知小小年纪就坚定信念如此坚持下去，未来不用猜就知必成大器，前提时，有命活到成大器的时候，之前就不说了，现在既然有他在，谁也不能阻挡，他让游以知活着。

佛来斩佛，魔来斩魔。

第二天，温溪神清气爽的落座，也没注意后面低着头不敢看她的文诗雨，好像每次她来的时候，她的亲亲同桌都在。

“你每次都几点起来的啊？总是比我早的样子。”温溪嘟囔，并没有告诉他昨天发生的事情。

钟离睡觉的时间很少，要说他几点起来的，还真不知道怎么回答，索性就不去理会，好在温溪也没指望听到他的回复，继续说着话，掏着书。

说实话，钟离无聊的时候就看这些教科书，光这一摞摞的教科书他就来回看了不下十遍了，可见他有多无聊，虽然也有有趣的内容，但也防不住这么翻看，渐渐的钟离也懒得拿教科书了，因为内容都牢牢存在脑海里，所以钟离的桌面和桌兜都很干净，简直是空无一物，像他这样子旁若无人上课不拿课本的存在，简直让众同学侧目。

钟离懒得连装装样子都不想，随心所欲地不行，一开始有些老师上课的时候看到钟离桌子上什么也没有，笔也没有，笔记也不做，就连课本都不拿，看不过去，想要故意为难他，总是挑他回答问题或者解题，常常是讲新内容的时候叫他起来将某某页某某一段话读一遍，呵呵，小菜一碟好吗？钟离用平缓的声音一字不漏的读完，老师不死心，说钟离同学读得不错，那就再把某某页某某段话也顺便读一读吧。

钟离不用想就善意的提醒：“老师，这一段话不是政治课本上的内容，是练习册上的。”

当时老师尴尬的神色都被再坐的同学看了个正着，尤其作为班长的温溪，差点没忍住就爆笑出声了，还好还时刻铭记自己一班之长的身份。

下课后，老师灰溜溜的离开，温溪语重心长的对钟离说：“你这样不行啊，太高调了，我们的宗旨是，高调做事，低调做人。”

钟离最近在看一部仙侠小说，里面的地名他都很熟悉，也去过，但人物一个都不认识，也没听哪位仙友和道友提到过，而他所熟知这些地方的道友仙友们一个都没在里面，他也并不是计较，而是觉得啼笑皆非，闲事看看，当个乐子而已。

他听到温溪的话，头也没回的说了句：“向来高调做人做事的人可没资格这么说。”

温溪笑嘻嘻的也不在意。

从此之后，一班的老师们都知道了钟离超强的记忆能力，不敢轻易找茬为难他，免得自己出丑，颜面无存，只要他作业按时交，考试不下降，管他呢，奖金还是在口袋里就行。

不知道这件事是谁传出去的，连二年级的游以知都有所耳闻，中午在食堂用餐的时候，游以知正准备和钟离说这件事，就看到后面一个女生跑过来拍了钟离一下。

“钟离！”

温溪远远就看到了像钟离的背影，走近一看，就确定了是他，笑着走上来和他打招呼。

钟离看向温溪，冲她一笑，游以知看在眼里，心里不是滋味。

而后温溪和游以知礼貌问好，又和钟离说了句先走了后，就离开了。