篇重点背诵课文。”
语文老师走下讲台：“现在给大家十分钟时间再看一看，小声读一下，疏通翻译一遍。待会儿我抽同学起来朗读，再把朗读的句子翻译一下。”
宁蓁翻开课本，她周末看过一遍，书上的生僻字都加上了注音，上辈子学过的东西，对她来说挺简单的。
当年的高考作文题目她都记得。
只是不知道蝴蝶效应会不会引发题的变动。
她看得很认真，声音轻轻细细的：“臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志……”
她声音已经恢复了，陆执静静听她念。
他词穷，是某种意义上的文盲，加上这是篇文言文，陆执根本听不懂她念的什么。他就觉得好听，比唱歌都好听。
陆执等她读完一遍，伸手把她那一大堆书移到自己的最右上角。
宁蓁抬起眼睛看他，皱眉道：“陆执，你做什么？”
“宁蓁。”他看向她，“这个位置，是你自己选择坐过来的哦。”
“……”就剩两个座位，她又不能去坐讲台。
“所以，你的同桌没有书，你是不是该友善点？”
“你有书。”
“嗯，但是我没有搬过来。”
“你为什么不搬过来？”
他笑了：“我忘了。拜托你行不行，分享半边书这么困难？雷锋精神懂不懂？”
她小脸白皙，乌溜溜的眼睛透着气恼，齐刘海怎么看都觉得乖。
宁蓁憋着气，分了半边书给他。
两人靠近了一点。
盛夏的六月，风扇在他们头上嘎吱作响，她发丝轻轻地飘。宁蓁拿着水性笔，时不时在书上做批注。
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