踩着上课铃进了九(1)班,刘猛扫了眼下面的12个学生,见男生帅、女生靓,不禁满意的点了点头。
不知道是不是因为知道刘猛是校长,学生们都给刘猛一种很老实的感觉,和许磊说的情况貌似有些不同。
“上课!”刘猛道。
“起立!”
让刘猛有些意外,起来喊起立的人竟然是姚知行。但想想就理解了,估计在这些学生中,姚知行应该是许磊眼中最好的。
“老师好。”
这句有气无力的老师好,基本上让这些个学生原形毕露。刘猛却并不计较,而是淡定道:“同学们好,请坐。”
像其他中学,校长都是不教书的,只负责处理一些学校事务,以及和上级部门搞好关系,喝酒、吃饭。刘猛没有上级部门,也不用陪人喝酒、吃饭,所以就还兼着老师。不过,这并不是主要原因。
通过这段时间的学习和实践,刘猛认为只有身处教学一线,和老师、学生们加强交流,才能够制定出更加符合学校情况的教育方针、政策。当然,刘猛本身喜欢教书,喜欢和学生们在一起玩耍,也是重要的原因之一。
而当走进教室,说出那声“上课”后,刘猛便转变了身份,将自己当成了一位老师。
“开学的头一天,怎么看同学们都有些无精打采的呢?是不适应桃园学校的学习生活吗?”刘猛走到学生中间说道。
“没有。”
很不给刘猛面子的,只有姚知行一个人回答,其他人都没吭声。
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