刘猛此时却是稍稍有些讶然。心想：记者说话就是够直接，竟然连为了上级文件才来采访桃园学校的主要原因都说了。
不管怎样这都是一件有利于宣传桃园学校的事，所以刘猛稍稍思考，便笑道：“接受洛记者的采访。我们学校是求之不得啊。这样，有什么需要洛记者尽管跟我们的办公室主任说，只要学校能力范围内的，都满足洛记者。”
“那就先谢谢刘校长的配合了。”
一番愉快得交流之后，刘猛就带着洛语以及摄像的两位大哥。游览起了桃园学校来。
这时候，第一栋10万积分的学生寝楼建造已经接近尾声了，教师住宅楼的建造进度也超过了一半。学校的环境美化也在前几天刚同步过一次，所以整体看起来还是不错的。既有发展之中的欣欣向荣，也有美丽的景色可以观看。
原本还算淡定的洛语，一路走下来也跟其他第一次游览桃园学校的人一样，惊讶不能了。
说实话，原本接到来桃园学校做专访的任务时，洛语是不太愿意的。
倒不是她不喜欢来偏僻的乡野，实际上。先前她几乎跑遍了湖省各种凭困地区，尤其是西部、南部大山里的学校，专门采访那些困难、需要帮助的山区学校。
她认为，那些山区学校的孩子才真正需要关注与帮助，那些呆在大山里守护孩子们的老师们，才是值得报道与宣扬的教育英雄。
至于桃园学校所在的丰城，在洛语看来，充其量只算是个小地方，完全说不上穷。至少，这里水泥路都修到村村通了。不像大山里。孩子们上学还要翻山越岭，穿溪涉涧。
就算桃园学校取得了让全省教育界瞩目的成绩，那又怎样呢？
这
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