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机没电了，让我把这个给你。”

牧野接过纸条，打开来看，张恒龙写了满满一张纸条，上面是他们站位的两个方案，张恒龙还在最下面用小字写着：我弄到了三班的人员方案，我大致了解了一下，到时候给你们细说。

牧野看完之后“操”了一声，“这字儿看得我都要晕车了。”

苏莞尔听完这句话，捂着嘴“吃吃”的笑了起来。

这时化学老师写完板书，突然回头，疑惑的往牧野他们那个方向看了一眼。

牧野缓缓地收起纸条，看向化学老师。

“好，大家看下黑板，”化学老师收回目光，侧了侧身。

“给我张纸。”牧野朝苏莞尔一伸手。

苏莞尔找了半天，最后在草纸本上撕了一张递给牧野。

苏莞尔有一个草纸本，是用各种废弃的卷纸背面，在街上接到的传单的背面，还有之前课堂小考用的卷纸背面汇总到一起订上的。

内容很杂，但是苏莞尔选的纸张大小相近，而且非常干净，规规整整的订在一起。

苏莞尔撕完之后把草纸本合上，用过的第一页，即使是用作草纸，上面的小字也是无比娟秀，工工整整，上面还标注着日期。

如果是哪道题做错了，苏莞尔甚至能直接在这个本子上找到她当时想题时的步骤，一目了然自己错在哪一步上。

牧野看着这个本简直目瞪口呆。

牧野看完之后又低头看了看自己手里张恒龙的字条，“啧啧”两声，“真他妈规整。”

苏莞尔知道他说的是什么，瞄了化学老师一眼，小声说，“还行吧。”

牧野在纸上划拉了几个字，转头交给李子俊，朝张恒龙的方向扬了扬下巴。

李子俊点点头，趁化学老师转头之际，迅速把纸条扔给张恒龙。

张恒龙一把接住，打开来看。