这个人竟然是个熟人，还是他大学期间体能课的老师，姓洪，一向对他的态度都很冷淡，毕竟他的体能测试从来都不及格，总是需要参加特殊补考。
柳钰涵看到洪老师一脸的尴尬，自己莫名其妙地感觉到一阵尴尬，不过不管怎么说，对方毕竟是自己的老师，所以他率先打了招呼：“洪老师好。”
可能是因为学生已经从自己手底下毕业，洪老师这时候的态度缓和了不少，见柳钰涵这么有礼貌，也笑了一下说：“是柳钰涵啊，你也好。”
一边打着招呼，洪老师看了眼身旁的书架，本来还想用“你突然回学校图书馆难道是打算考研究员”这个话寒暄，但在发现柳钰涵看得竟然是关于第六感的著作后，就说不出口了，脸色又一次变得不太好看，就像以前在学校里柳钰涵体能测试不及格时的情况。
“第六感？”洪老师皱着眉头，口气实在算不上好，“你也别成天琢磨这些有的没的了，这对你考研究员并没有什么帮助，老老实实复习才是正路。”
柳钰涵立刻从这两句话里听出了不太一般的意思，联想到之前这位老师对自己表现出的不满，脑中一道灵光划过，似乎有些明白他之前的态度是从何而来。
因为觉察到能够从他这里问出一些答案，柳钰涵很认真地对他解释说：“老师，我并不想考研究员，我是为了治病才来看这些的。”
洪老师听他给了这么个奇葩的解释，顿时愣了：“治病？”
柳钰涵点了点头：“我的脑域活跃度太高，已经严重影响到了我的日常生活，所以现在正在接受治疗。”
洪老师听了这个解释，还是觉得不能理解：“所以你来看有关第六感的著作？医生让你来的？”
能够明显听出他语气里的不信任，柳钰涵想了想，把可信度更
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