周三上午曲词比平时早了半个小时到城市学院，先去院办销假兼报到。隐隐感觉院办的领导比过去态度略显热情，可是仔细辨别又觉得跟平常没什么区别。不过是出于礼貌对她的身体问候几句，告知她的调课情况时态度和蔼可亲。也许是因为从前来学校都是直接去教室上课，下课就走人，几乎没什么机会与这位领导接触的原因？印象中这位领导听过她的课，当时也是和蔼可亲的对她讲了些褒奖和勉励的话。所以现在的态度也不能说有多特别。于是曲词决定相信是自己过于敏感了。
因为院办的事情办的很顺利，时间还早，曲词第一次提早这么多时间进教室。授课以来她几乎都是踩着铃声进教室，或者把包放在讲台上出去打杯水再进教室时就是上课时间了。所以曲词一进教室，学生们条件反的以为要上课了，凑到一起聊天打闹的都纷纷坐好，教室里瞬间安静下来。
曲词迈上讲台的脚顿了一下，角度一转落在了讲台旁边的平地。走到讲桌旁边放下包说：“你们继续，就当我不存在。”学生们面面相觑没什么反应，目光齐刷刷的看着她。
神经再迟钝的人也该察觉气氛的尴尬啦。于是曲词清了清嗓子说：“要么我先出去，上课时再进来吧，免得你们不自在。”
话音刚落不待她转身，已经有学生叫起来：“呀，老师今天怎么来这么早，我还以为上课了呢。”
“老师，您可别走，要打水吗？我去给你打。”第一排的一个男生嬉皮笑脸的说。
“不用了，谢谢。”
曲词自己上学的时候就不是个会来事儿的，跟老师一起吃饭其他同学都抢着给老师倒水倒茶，她在一边乐得清闲自在。后来还是被江夏教育了才知道原来她那叫“不会来事儿”。而在这个社会上的新人是需要会来事儿的。从那以后她才开始关注所谓的“来事儿”。在她看来不过是客套、讨好甚至有些人是谄媚。她不希望自己变成那样的嘴脸，同样不希望自己变成那个被讨好的人。老师和学生之间应该是最纯洁和真挚的情感。如果连老师都变成了市侩的市井之徒，那么校园又与名利场有什么区别。
老师和学生之间是平等的。学生对老师应当尊重，但是老师却不能依仗这份尊重自认为高人一等。从她知道“来事儿”至今，宋老是她见到的唯一符合她心目中“老师”形象的老师。所以她对宋老格外尊重，反而发自内心的“会来事儿”起来。只是现代人已经很少人去体会那“来事儿”究竟是真情还是假意了。她想，自己果真是个别扭而不合时宜的人。
那位学生见她微笑拒绝并不尴尬，接着说：“老师，您病好了吗？我们向院办的老师要您电话，想去看看您。但是院办的老师不肯透露。”
很多老师都公开了手机号码，但是曲词只公开了自己的工作邮箱和为工作专门申请的qq、msn。她不喜欢把工作和生活混为一谈，否则会感到生活很拥挤。所以她曾特意叮嘱过院办的老师为她保密号码。
“已经好了，谢谢你们。我看到了你们发的邮件，你们没有看到我的回信吗？”
“看到了。”几个学生纷纷说，想必是那些给她发过邮件的学生。
“老师，您讲课的时候能不能侧重一下司法考试？我们几个是大四的，想毕业就参加司法考试。”男生旁边的女生说。
她对这几个人印象很深刻，常常坐在第一排，上课很认真下课也常常问问题。只是曲词除了第一天上课时点过一次名就再没有点过名。她并不知道这几个人叫什么名字，一直想当然的认为是大三的学生。心里还想着考试前让几个上课认真的学生把名字写下来，等批卷子的时候如果其中有人不及格，就给他/她提到及格。就算是平时加分好了。没想到他
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