围有三、四个特别小的村庄,根本没有小学,就让孩子到周家村这边来上学。
村子间离得不远,最多也就两三里地,孩子们都是结伴一起上学。
只要家庭条件不是特别困难,大人也希望孩子能多认识几个字,大多数会把孩子送去小学上两年学。尤其是家里的男孩,上学机会更多些。
相对来说,女孩要留在家里做家务、看孩子;再加上农村重男轻女的缘故,很多女孩没机会进学校读书。有的女孩就算侥幸经历学校,也得抽空回家干活,要不就得带着弟弟妹妹。
有的甚至带着弟弟妹妹上学,这样的不在少数。
所以说,小学里因为各种原因,上课没有那么规范。
而且每到农忙时节,学校就会放假,老师和学生都会到地里帮忙干活。像捡麦穗,拾花生、拾地瓜,扒玉米皮之类的活计,小孩都能干。
学校目前有三个民办老师,但是还不够用。五个年级只有三个老师,怎么分都不够?
因为每个年级都有不少孩子,所以,学校必须再找两个老师,起码一个班级一个,才能管得过来。
这样,村里首先给本村待业的学生,安排了一个教师名额。还剩下一个,就留个村里的知青。
村长来找谢怀谦,问他:“小谢,你说说看,哪个知青能担任小学老师?说实话,我看你去也行,我觉得你办事最靠谱。”
谢怀谦得到村长的夸奖,谦虚地笑笑。
“周叔,我可不知道谁能胜任当老师,毕竟是教书育人的事,不能马虎。这样吧,我问问其他人,看他们有什么想法。”
第46章
村长听了谢怀谦的话非常满意,就算教小娃子,也不能糊弄,确实得找个靠谱的老师。
“行,反正就你们几个人,商量一下看让谁去合适?”
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