“老师发了模拟卷，都在这里了。”卢晓光把几十张折叠好的空白卷子交给郑樨。
“谢谢。”郑樨从卢晓光的手中接过卢晓光特意给她送来的卷子。
“呃……还有这个。”卢晓光又把一个挺普通的蓝皮笔记本递了过来。
“这是什么？”郑樨打开一看发现竟然是卢晓光这些天记下来的老师讲的知识点以及布置的作业。
卢晓光大约是不懂得怎么整理，听到老师说什么就赶紧记下来，本子里写的东西零零碎碎的按照时间线就这么顺着写了大半本了。
笨拙中透着异样的细心认真，从那匆忙的字迹可以看出当时他为了记下老师说的话写得有多急。
郑樨心底有些动容。
她申请在家自学了这么些天里陆续有不少同学过来探望过她，像卢晓光这样把要点记下来提醒她的却只有他一个，其他人似乎已经都觉得她已经是自主放弃明年的高考选择留级了。
“明天把你所有英语试卷带过来吧，我帮你看看。如果小学和初中的还在也可以带过来。”
郑樨知道卢晓光的死穴是英语，她干脆投桃报李帮他梳理梳理。
应试教育缺点很多，但是优点也明显，比如说郑樨可以针对性地去攻克某一个弱项又或者是避开弱项去争取尽可能多的拿分项。
“呃，好谢谢啊。”卢晓光长得虽然胖可是脑子灵活，一下子就听明白了郑樨这是要给他开小灶，圆乎乎的脸一笑连眼睛都看不见了。
第二天卢晓光还真的把他所有英语试卷带了过来。
厚厚的一摞搁在那里，用来当点煤炉的引子都能用上一整个月。这是每个高考学生都会经历的，所以郑樨也就见怪不怪了。
“樨樨这是在帮同学辅导功课？”
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