分卷阅读72（2 / 2）

——那么，如果换成完全不同的器械呢？如果果断的风格配上快速的刀片，如果单刀直入的操作碰上了不熟悉的情况呢？那么，那种鲜明和大气的风格，就只会变成“操作过头”的表现了吧？

所以北衍找到了管理实验室的老师，要他使用和北衍的风格最不搭配的011798类型设备。至于为什么那个老师会帮他——

木宇笑得意味深长。

北衍还是太天真了。那个实验室老师，就是一直监督学生们使用实验室状况并做记录的那个人。木宇偷偷地配制a-弱酸性草本d级精神力诱导剂，而他却毫无察觉，既没有发现木宇配制的药剂有问题，也没有发现木宇使用的灵植有问题。

可以说，在北衍精神力暴动的问题上，这个老师是有责任的。真的确定是木宇制作药剂害了北衍，他至少是一个监管不力，学校肯定会给予处分。要说谁最不希望北衍出名并且追究木宇害他的责任的话，木宇第一个，实验室老师就是第二个。

他当然会想尽办法阻碍北衍，甚至不介意想办法帮木宇洗脱罪名。要是让这个老师直接对北衍动手脚，他还不敢，但仅仅是选择试验器具类别的事情，那就完全没问题。

于是就有了这个比赛分组，也有了给比赛者提供的这种器械。

木宇低头慢慢地给自己的灵植切片、打散，嘴角的笑意一点点漾开。他从来没有对哪个敌人这么郑重其事，或者说，那些，在他看来，根本不配被称为敌人。但是北衍……他不得不小心谨慎。但这是值得的。

很快，就要到他收获成果的时候了。

第43章

“观众朋友们，我们现在看到的是崇耀学院第37届灵植战校内战