第25节（1 / 2）

22新教师大比武7

接下来读课文，本来是要读完《鸟的天堂》全文，但是时间不早了，所以就决定只读一段好了。掌酷这难度在于，你必须一上来就进入情境，因为情绪的铺垫都被删除掉了了。

读的是这段：

现在正是枝叶繁茂的时节。这棵榕树好像在把它的全部生命力展览给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。翠绿的颜色明亮地在我们的眼前闪耀，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动，这美丽的南国的树！

由云随月开始。

云随月第一句就用上了赞美的语气，接下来的铺叙，用任何感叹欣赏的语气，都是自然而然。最后一句感叹句，云随月采用了一个急降，便如一个人将一件事对别人夸个十足了，最后还忍不住自己低头击节称赏一样。

无论从节奏，音色，情感，都很好。我自叹不如。

但是有个问题，颤动，读的应该是9g

也许是激动，也许是方言影响，也许是故意，也许是不知道，总之，云随月很自然地zhandong了。

评委们都在点头，对手们仿佛也现了，目光都试着互相探询。

但当然得不到答案。

接下来是林冰琴。林冰琴读得也很流利顺畅，但太平了些，味道淡了一点，但是她是9dou的。

我心里点点头，毕竟，识货的人，还是多些。当然不是云随月不识货，而是，而是我也不知道。

出乎我意料的是，接下来五个人，都狠狠地zhandou了一把。不管是谁，读到这里，都忍不住地加重语气，zhandou。

这很干扰我。真的。我仍然坚信是9dou，但是，三人成虎，我的内心也不免小小疑问了。

所以到我的时候，我到了这个音节的时候，也忍不住停顿了一下，然后在9dou出来。

说实在，从我读出第一句开始我就知道味道不对，到快收尾的时候，也就想放弃，所以我其实不在乎9dou，也不想再强调什么，只是受了影响，还是强调了一下。

我看到了教导的眉头微微一锁。

然后我很乏味的将最后一句，应景式的感叹了一下。