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杨子湄啼笑皆非，好像还有些匪夷所思：“有必要这样拼命吗？不就是个考试吗？”

路琢含糊的声音传过来，话还挺在理：“不是这么讲的。”

“那要看你自己怎么定位自己了，我是学生么，学生的主要任务不就是学习么，我不去考试我要去干嘛？再说……我晓得这个考试坑爹，但上一届、上上一届的师兄师姐都挺过来了，我即便再否定考试的价值，我也没傻到和整个价值体系做对，划不来。他们用成绩来衡量一个学生的能力，那就考嘛，谁怕谁。”

学霸也分种类的。有的纯粹为了奖学金，有的单纯追求真理和知识，还有些是两把抓。路琢是典型的那类要真理的类型。

说真的，医学院现行的一套考核制度含金量很低，连教务科的科长都有过这个表示。

但是，大环境就是这样，并且至少在五年甚至十年内，这套制度会一直沿用，弊端虽多，但却是协调各方统筹出来的一套最符合实情的办法了。

凡事总有一个稳态。一个方面改变，就会牵一发而动全身，然后整个体系就会像一个可逆反应似的，被改变了一个反应条件原平衡就会被打破，整个反应体系要趋向达到一个新平衡。

但这需要时间，再把话说大一些，整个社会也是一套反应体系。

每个人就好像社会这个反应体系里的反应分子，无数次碰撞，才能实现另一个稳态。每个人都如同社会进步的一个试验品，实验者跌跌撞撞的要摸索出加速度最大的那个方向。

杨子湄不作声，他一向自由惯了，他的全部追求很简单，说到底就三个字：法自然。因为秦小叔的支持，他有那个能力和实力，去追逐自己心仪的东西，但是很遗憾的是，能被他肯定价值的东西，少之又少。

他不屑于普适社会的那套人才定位方法，也不愿向任何客观世界的规则妥协。

他的概念里，没价值就是没价值，毫无意义的就是废物。