分卷阅读81（1 / 1）

些不堪入目的图文，带着张牙舞爪的挑衅，透着耀武耀威的得意，势要化身激怒凌敬的利器。

一击不中，便换法子再试，直到击中要害为止。

很好，他成功了。如果说污蔑他的话凌敬可以浑然不在意的话，那么对于见见，就完全不行，不仅因为他本身也疼惜见见，同时他还必须代替另一个人，保护他最宝贝的弟弟，守护他最珍视的亲情。

把重点描述林悦见的那段拎出来仔细审读：

“哥哥叫岳林静，弟弟叫林悦见，林是父姓，岳是母姓，暂且不去考量这个家族这样冠姓取名的用意，和其父母单薄的国文词汇量，光是不同于正常人家的姓名风格，也足见家庭中长辈思想的非比寻常，并且预示着这个家族注定‘不同凡响’。”

这为开篇，接下来介绍了许多关于林悦见的英勇事迹，以图为证。

随地吐痰，乱扔垃圾，践踏草坪，破坏花草树木等等各种不文明甚至需要罚款教育的行为，再配上一张分辨率不高的图片。

这些照片拍的很讨巧，不仅像素不甚清晰，且几乎没有正面观，似是而非，认不明确，却也让人不能断言这不是林悦见本人。

还有林悦见虽然鲜少出现在公众场合但出场则必有的一些出格举动。捡别人不慎掉地的食物，头顶各色蔬菜还乐呵呵的傻样，抢小朋友的棒棒糖吓哭小朋友，合衣睡在马路上引发交通混乱等各种疯疯癫癫，丢人现眼的行径。

压轴出场的，以前面那些小打小闹为铺垫，是一张林悦见跪在路边乞讨的照片。照片上他衣着褴褛，身无长物，唯有面前一个坑坑洼洼的破碗，里面零零散散放着几枚铜钱。但其人四肢健全，也就显得不劳而获尤为可憎。

其实单从照片而论，那人和林悦见只是神似，不过正因为模棱两可，才引人遐想。

“尽管智力低下，仍要不遗余力的将坑蒙拐骗进行到底，考虑成长环境对孩子的深远影响，也可以间接看出这个家庭有多畸形暴力，而这种长时间的耳濡目染，即使连智商发育不完全的孩子都不能幸免。”

文章末尾这样总结。

其实如此冗长的篇幅归根结底都在阐述两件事情，凌敬的家庭关系很不正常，以及在这样的环境下成长起来的凌敬多半也不正常，不论他披着怎样一张哄人的皮。

合上手机，凌敬的表情看似毫无波动，细细观察才能发现，幽瞳深处，正在凝集着一场沉淀已久的黑暗风暴。

次日，校方以前所未有的惊人速度斩获了嫌疑人一枚，正是不久前因虚荣心作祟使得小冲突变为大事件——愤然转学的刘同学，刘胜天。

学校声称找到了十分简洁却强有力的证据——监控捕捉到了那人偷偷摸摸的身影。也是难为学校了，不过找个监控都花了一天多的时间，必定是一帧一帧在纸上打了腹稿才找到的。

校方审查的极为认真，似乎已然断定这倒霉催的刘胜天同学便是始作俑者。

他被问询时，凌敬就坐在屏风后面旁听。这个刘同学先是极力否认，后见情势不好，又顾左右而言他，证词可谓漏洞百出，前言不搭后语，逻辑关系混乱，摆明了就是个替死鬼。

再说所谓的力证—监控，只是拍到计算机被黑那天凌晨刘胜天鬼鬼祟祟的在那出没过，而后不久又一路摸到教室，在凌敬的课桌边不怀好意的兜转几圈才离开。学校认为刘胜天一个已经转学的同学凌晨六点钟出现在原母校已经足够令人怀疑，又在这样的敏感时刻做出那些奇怪的举动，可疑程度顿时呈直线上升。由此还衍生出两个问题，他是如何在门禁甚为严格的一中出入自由的？他来做什么？后一个问题已经很明显，至于前一项……哼