分卷阅读122（1 / 2）

她的女儿当然是生产队里最优秀的，就连生产队长刘祥都一个劲儿地夸她呢。

自从把话说开之后，赵老师和刘好好的关系就更近了一层，仿佛互相掌握着对方不轻易示人的秘密一般，充满了默契，闲来无事的时候，两人就凑在一块儿，大喇喇地谈着南省的现在和将来。

南省山多，可利用耕地面积少，交通也不方便，不适宜发展大规模的农耕，在这个以农业为主的时代，南省的农民过的日子比平原地区的农民要苦得多。

“还是要多建工厂，早日实现现代化才好!工厂建得越多，就能让更多的农民到工厂里去工作，这样才能根本解决南省农业问题。”赵老师重重叹了口气。

“不能一味地建工厂，”刘好好坚定地摇摇头，拿起纸笔画着，“您看，这是我们南省的母亲河南江，南江有许多支流，就像是叶子的叶脉一样，给整个南省提供水源和养分，老百姓的生活用水全靠南江和它的支流。如果我们大建工厂，尤其是为了生产和运输方便，把厂区建在江河两侧，那么工厂生产出来的工业废水直接排入我们的南江和其他支流，这条江用不着几年就会彻底发臭，而南省所有老百姓的饮用生活用水都只能是臭水沟里的水!这些被污染过的水里面有各种各样的有毒成分，长期饮用这样的水，所有南省人恐怕都得出问题!”

赵老师脸色一白，他从没有听说过这样的说法，但是按照她的逻辑推下去，的确有可能出现这样的结果，但他还是硬着头皮问，“江河湖海不是都有自净作用吗?”

第一百一十章 思路

“如果自净的速度比不上污染的速度呢?现在工厂建设并没有饱和，城市人口也不多。假设我们沿江两岸都建了大工厂，那工人们必然要住进厂区，每天都要不停地朝江里排放大量的生活和生产污水，污水量恐怕都能超过南江的水量，这样的江还有可能是干净的吗?”

“照你这么说，我们南省就不能实现四个现代化了?”赵老师有些烦躁地说，农业也不行，工业也不行，到哪里去找出路?

“赵老师，您只记得农业现代化，工业现代化，忘了还有科学技术现代化?”

“科学技术?”赵老师还真的忽略了这一节，不过这也不怪他，科学技术是国家层面的事情，他从来没有想过一个省能靠科学技术有什么特别发展。

“科学技术是第一生产力，科技进步了，我们的水稻品种可能和现在的完全不同，真能够实现亩产千斤，只需要很少的土地，就能让大家都吃饱;科技进步了，工厂的产能提高了，不需要四处兴建工厂，也能够满足大家的生活需求。我觉得科学技术是一切的基础，也是未来的发展目标。”