(×ω×`)
“你每天学这么多东西，脑子不疼吗？”今天的家庭作业早早的做完，凌昱瑾的头号小弟把水彩笔收起来，凑过去看凌昱瑾在做数学题。
“挺轻松的，你们作业写完啦了？”头都没抬，凌昱瑾在草稿纸上勾出了一只简笔小熊，递给旁边的小弟去涂色。
因为成年的时间推后，十四五岁的学生能接触的课程还是蛮童趣的，就像凌昱瑾第一次发现，每天追在他后面的这群人里，还有一半的人喜欢用蜡笔和水彩笔涂色画画。
凌昱瑾的内心也是略崩溃的。
接过来小熊，头号小弟把草稿纸分给旁边的人一半，两个人一起涂色，嘟囔，“你看的书我们都看不懂，这个波浪线不是高年级才会学的吗？”
凌昱瑾正在画抛物线，听到这话笔尖一卡，函数图像就歪了，“我这是准备参加一个比赛，所以练两张图找找题感。”
上次接触函数方程是在地球上给哥哥姐姐讲题的时候，凌昱瑾报名参加了一个知识竞答的比赛，想重新整理一下思路。
“虽然听不懂，但感觉好厉害的样子！”二元一次方程就已经让他们欲哭无泪了，凌昱瑾做的这些，就更看不懂了，“你要参加什么比赛？难道是拳击？”
“……”凌昱瑾摸了摸脸，难道自己看起来不是更擅长学习吗？“是希望杯联邦学生知识大赛，喏，这是我从高年级那里找到的参赛方式。”
“可这个不是快成年的高年级和已经成年的大学生才参加的吗？我们还是小孩子啊！”小弟们简直惊呆，这个比赛特别特别难，连比什么他们都弄不懂。
凌昱瑾要去参加这个？
“年龄最低限制是十五岁，我可以参加的。”凌昱瑾被小孩子三个字雷了一把，然后简单的说了一下自己的参赛目的，“比赛一等奖不是有十万联邦币，二等奖八万吗？我准备和我大哥一起，努力挣回来十八万。”
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