接过就变成了江唯上课他上课，江唯补觉他上课，江唯偷懒他还上课的局面。
江唯自认不是个学习刻苦的学生，但四年来都还算对得起组织，小数额的奖学金也拿过不少，但有了韩子陆作对比，他这最后一年的大学生活简直成了鬼混。
一开始，江唯被韩子陆对比得实在不好意思，还发愤图强了一段时间，不过没熬过俩月就露了原形，该干嘛干嘛去了，也就是在这段原形毕露的时间之后，江唯发现，韩子陆其实在陶艺方面颇有天赋。
大学时代的课程大都是些基础课，乍一看大家都差不多，想要脱颖而出被老师注意到实在很难，可韩子陆居然轻松做到了这一点。
传统陶艺的基础是拉坯成型，拉坯的基础揉泥功夫。
宜兴运来的缸料经过真空炼泥机的蹂-躏，出来时都是整整齐齐的圆柱，但仍然不能直接用，要经过人手重新揉搓几次，才能放到拉坯机上。
大二刚开传统陶艺课时，任课老师就腆着胖胖的肚子说过：要想拉坯拉得好，先要揉泥揉得好。
接着，老师用他厚实无比的手掌把泥吧摔来打去，轻松无比地完成了这一步骤，并对同学们说：这叫羊头揉。
这是个很形象的名字，因为揉得过程中泥团两边会突出一段“犄角”，确实很像羊头。
这是每个陶瓷系的学生学习揉泥首先接触的揉法，但对手法要求略高，弄不好反而会给泥巴增加气泡，所以后来学了第二种揉泥*之后，这种羊头式就慢慢的没人用了。
现在的揉泥桌上，是“菊花揉”的天下
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