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“没有,就是觉得想叫你。”

*

“丽莉恩?”老师看到蒂科突然出现的时候,有些惊讶:“怎么有空来看我啊?”

丽莉恩:“我刚刚去看她了,就想着把这个给你带过来。”说完以后,她扬了扬手里的蛋糕盒子。

老师看到蛋糕,脸上出现笑意:“你真是我的小天使,总是能够刚好理解我的想法。”

丽莉恩放下蛋糕,坐在旁边看着老师给自己到了一杯红茶:“老师,最近应该很忙吧。第一军校的招新开始了。”

老师:“可以看到新面孔加入我们,比起繁忙还有疲惫更多的是期待。”

“老师还是一样啊,总是很憧憬未来的样子。”

“当然了,对了,那个孩子状态越来越好了吧?”老师关心地询问。

丽莉恩脸上露出笑意:“啊,看起来很好,而且还是一样让人觉得她思维跳跃,总是在思考还有询问一些我不知道怎么回答的问题。”

“看来,她让你感到棘手啊。”老师嬉笑着。

丽莉恩也不知道具体怎么说:“不是棘手,而是让我彷徨失措却又让人怜惜。”

其实,从那个孩子出现之后,老师就觉得丽莉恩看起来有精神了很多,也不是说她之前就精神不好无精打采,而是现在除了工作还有研究她也会为了其他事情分心。

“我想,我需要替你感谢那个孩子的出现,感谢你们之间的缘分。”

丽莉恩:“哈?”

老师:“不觉得这就是上天安排好了的吗,你们的相遇,她的受伤失忆,对你的依赖。这难道不是很浪漫吗?”老师觉得自己的少女心正在澎湃。

丽莉恩:“老师……”真是的。

“哎,丽莉恩真是一点都不浪漫,你的少女情怀呢?在哪里?被吃了吗?”老师抱怨状。

丽莉恩:“好啦,老师这一点都不好笑。你想想,如果我要是真的,我是说假设,假设她喜欢上了一个人,然后有一天突然恢复了记忆想起了她还有另外一个刻骨铭心的爱人,这样难道不是一件会让人觉得尴尬地事情吗?”

老师撇撇嘴:“啊,我当然知道会很尴尬。可是你怎么知道,她对现在喜欢上的人的喜欢不会超过从前的那份恋情?”

丽莉恩:“这样对她原先喜欢的人很不公平。”

老师张张嘴,其实她也觉得有点残忍。

“呃,我们为什么要讨论这种狗血的假设性问题?”老师气鼓鼓的。

丽莉恩哭笑不得:“是你先开始莫名奇妙撮合我和她,才会牵引出这一连串的‘如果’的。”

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