第十五章：再度叩关的契机 （4）（1 / 2）

第十五章：再度叩关的契机 （4）

「当然是唸书啊！不然我还能干嘛？」

「妳这计画来的不是时候，如果是夏季，週六下午我们电机系、土木系跟机械系有好几位会聚在一起打垒球，如果是现在的话，比较不容易找那幺多人。妳一次有规定要几位吗？」

「没有，学长，只要有人能够在室内聊天、谈话，不介意我在旁边录音就可以了。至于内容，当然，签了同意书我是必须保密的。一旦全部听完后，我应该也不可能留着，这样如果我毕业，不是一大堆可怕的录音带？所以，应该会反覆的拿起来录製了。」

「学妹，我问妳，妳有了这些语料，打算要干嘛？」

「做成资料库。分门别类的收集好，然后再来想看看如何运算。老师那天有跟我说，数量是越多越好，越多能预测的越精準。」

「学妹，我听起来觉得非常複杂耶！我看慧婷她对于她的学科都没有像妳这样积极，事实上，我看我们系上的怡君，也没像妳一样当一回事的做着，不过只是个期末报告，妳这幺认真干嘛？」

「学长，我跟你说，我的机会来了！我留在美国唸博士的机会来了。」徽杭一说完，把她在心里策划的想法跟学长一一陈述。

「学妹，妳还是要继续疯下去是不是？就算妳今年损失六万块，倘若妳老师真的让妳免学费，妳赚到十二万，那之后呢？妳要多修十五个学分，原先正常人三年能将七十二学分唸完，预估两年準备资格考试，还有写博士论文，这样抓个五、六年。可是，如果妳预设五年毕业，妳等于要花到四年多才能把课修完，剩下不到一年写博士论文耶！妳数学是怎幺算的啊？既然我们都认识那幺久，妳如果问我，我不赞成，也不看好妳为了赚回十二万，而硬要去申请那个什幺没听过的认知科学中心的学程。」

「学长，你忽略掉一件事情，大部分的人努力在前面三年把课修完，后面两年，是极为痛苦的找博士论文题目，甚至有些找了又换，最后还换指导教授，所以，你提前把课三年修完，跟几年之内把博士论文写好，这没有非常相关。人家说，不要短视近利，目光要放远，我现在是既能取短获利又能目标观远，我很确定这是我唯一继续留在美国的路线了。你必须从我角度来看，一个从台湾不是正统语言学门打好基础的人，能够在第二学期找到博士论文题目，代表着这可以开始边走边做了。修课对我而言，是非常重要的，我的阅读量还不够大，课修的多，听老师跟美国同学的见解自然更多，这从长远来看，只有好处没有坏处。等到我最后一年，课剩下一门，我语料如果从现在开始收集，到那个时候，就只剩下分析而已，学长，到时候反而是我开始享受成果的时候。」

品哲听了点点头，「妳这样想，我不能说妳错。但是，妳上学期成绩不好，有一科目被当掉，为什幺妳觉得中心会让妳免学费呢？」