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对！功♂夫♂一♂流！

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原来如此

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既然你们都知道功夫了，那我们就继续上课吧。

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好的顾老师

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遵命顾老师

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报告顾老师，我已经准备好小凳子和小本本了

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报告顾老师，我已经准备好小凳子和小本本了

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报告顾老师，我已经准备好小凳子和小本本了

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报告顾老师，我已经准备好小凳子和小本本了

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喂手：

师父或同伴反复或连续以一种方法或组合动作攻击对方，对方则按固定的招势进行防守还击。“喂手”经常在教学中运用，依照对方所练的招势要求，创造接近实战或与实战相一致的训练条件。一般是用来诱导学生理解某一动作的攻防含义。

硬功：

指习武者经过专门的系统训练，其身体各部具有比一般人强得多的抗挤压、抗击打、耐摔跌的能力。

内功：

指习武者经过专门的方法训练，以提高精、气来达到身体内壮的方法。

外功：

指习武者经过专门的系统训练，使身体表皮部分具有比常人较强达的抗击力和抗磕碰的能力，达到外壮的效果。

五要：

指习武的五个要求：一要循序渐进；二要有恒心，坚持不懈；三要戒□□与狂欢；四要涵养谨慎，不恃强凌人、好勇斗狠；五要严格遵守练拳的宗法。

内家拳：

武术流派的说法之一。内家拳法的主要内容有：应敌打法、穴法、所犯禁病法、练手者三十五、练步者十八，而总摄于六路和十段锦中等。晚清时有人把太极拳、形意拳、八卦掌统称为内家拳。

外家拳：

武术流派的说法之一。人们普遍将内家拳以外的拳种统称为外家拳，具有代表性的有少林拳、翻子拳、劈挂掌、洪拳、蔡李佛拳等。

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以上是功夫的基本术语，会不会很难理解？

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报告老师，我认真的一个字一个字看了，除了拳法的名字以外，可以理解！

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报告老师，一大段字看的有点眼花，但我把每一行单独看了，除了拳法的名字以外，可以理解