分卷阅读9（2 / 2）

出于这样的历史缘故，霍尔斯学校不但要培养贵族学生还要培养普通学生，为了不顾此失彼，所以一直都十分注重两方学生各项发展。

这样反而使得毕业出去普通学生在各方面相较其他学生都更有优势，无论是成绩还是交际、礼仪上。

那些总是高高在上的贵族学生，或多或少也会被普通学生影响到，两方观念冲击下，在思想上考虑也会更加的全面。

而双方的暗暗较劲也成为了学习的动力，在全国的中学排名中无论是成绩还是综合素养，霍尔斯也是常年占居榜首的。

有的私立学校也有效仿过霍尔斯的做法，但是在权衡两方学生上没有经验缺乏方法，最后适得其反。

裴子煦脑内一边回忆霍尔斯的资料，一边在校门口研究学校地图。发现教学楼和学生宿舍间的直线距离为两公里，加上曲折的道路目测步行要30分钟，而他要从校门到教学楼或宿舍大概都要30分钟。

想到这间学校占了一整个小岛，占地面积达到20平方公里，裴子煦就很想吐槽其不科学性。

这样大的面积都用作教育用地，而且里面只有霍尔斯这所师生总人数不超过一万的高中，实在是与现在华国不断上涨的地价这一项国情一点都不符合。

而从人文考虑，学生宿舍与教学楼距离这么远，这是在浪费学生的体力和不多的休息时间。这样的设计到底是要磨砺学生的意志，还是要消磨学生的意志，即使智商很高的裴子煦也只想说他不懂。

好吧，他不应该跟一本玛丽苏小说的装b设定较真。

毕竟要突出这间学校的逼格很高，就必须要大！必须要贵！

裴子煦还在考虑要如何先去教学楼还是