了命来请宁洛，敲了两下门没人理，径自推门进去，发现屋里没人，绕道里面掀开帘子，才发现宁洛正在里屋坐着，手握着纸条一面微微摇头一面又带着笑。那种笑容和往常极不相同，没有嘲弄也没有冷意，反倒多了股子欣慰的意思，和他平日的表现极不相称，又意外的并不违和。
“师父？”
“嗯？”听到有人叫自己的名字，宁洛才回过神来，放下手中的纸条，“什么事？”
凌柔上前两步，看了看他，又看了看桌上的纸条，“你……认识上面的字？”
“什么字？”宁洛顺着他的目光看向纸条，恍然道，“这个？不认识，就程远教你俩的时候我见过两眼。”
“那你笑什么？”
“我笑他写的丑啊。”宁洛啧了两声，那副为人师表的欣慰模样荡然无存，笑得一脸嘲弄，“我看程远写过，人家那画符画的，有鼻子有眼的，再看看这猴孩子写的，七拧八歪的。”
凌柔寒了下脸，“老师已经练了很多年了，我们才刚学，不能相提并论。”
宁洛挑着眉毛看了他一眼，有什么不怀好意的话刚要出口，又在齿关绕了个圈子变了模样，“程老师允许你们慢慢练，但我可没这么大耐心。”
凌柔毫无怯意，直直迎上那含着刺的目光，“我很快就会超过你的。”
宁洛一哂，“最好如此。”
程远不是第一个拿到纸条的，不过作为为数不多能够认识字的人，也算是最早了解情况的人之一。
纸条上的字写的歪歪扭扭，一看就知道写字的人很是心急，依稀能辨别出是“三日后，与鹰同归”。这种字被老师看见，是要挨手板的。唯有末尾小心谨慎加上的“不必担心”一笔一划，似是执笔者犹豫又郑重，含着少年的稚嫩和忽然成长的严肃。
其实“担心”这个词，总带有一点粘腻的嗔怪，然而主人又把这种过为甜腻的味道融进了沉甸甸的忧思中，你只能细细咀嚼，才能在皱着的眉头和薄怒的语气中品出股子被惦念的绵软来。
程远看着看着，忍不住笑出来。这两个孩子的脾性、年纪，总能让他想起他带的高三班级。一群半大的孩子，说成熟还不成熟，说不成熟却也都有了自己的主意和主见。作为师长，总有时候忍不住想要告诉他们不要这样不要那样，却又羡慕着他们能够有资本在错了之后“从头再来”。
“什么事。”
“纸条。”程远把纸条递给索克尔道，“族长刚派人来叫你过去，还送来了这个。”
索克尔只扫了一眼就明白了个大概，随口问道“鹰族来了？”
“不是。让一群乌鸦送的。”程远把刚听来的情况复述了一边，末了笑道，“这孩子脑子是真机灵。”
“不是。”
“嗯？”程远眨眨眼，疑惑道“挺聪明的啊。”
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