开始同学们看到这个韩老师还是很亲切的,但是没过几天,韩老师就对这些天真可爱的孩子们伸出了魔爪,只要是她认为不对的,她就会用她自己的方法来教育,她的方法就是体罚。
这个韩老师在学校一直是自持甚高的。她带的班级不管是在卫生还是在课堂纪律上,都是全学校最好的,所以她很以自己的教育方式为荣。
这个时代老师体罚学生是在正常不过的了。打你是看得起你,是为了你好,一般家长知道孩子被老师打了,还都颠颠的跑学校来感谢老师对自己家孩子的教育。
但是那些老师一般都是在孩子真的犯了错误,或者是调皮捣蛋的时候。才会动手,并且下手的时候都是看地点看对象的。
可是韩老师对学生的体罚却是普遍xing的、长期xing的,在韩老师带班的一年里,邱叶班级里的四十多个孩子,没有一个没受过韩老师的抓头神功的,就连那时学习最好的孩子。也没有幸免。
邱叶印象最深的一次就是自己班有一次语文考试,她从考完试知道自己有个字错了开始就开始提心吊胆的,直到看到韩老师拿着卷子站在讲台上。她身体就开始哆嗦起来,因为她知道自己的下场。
韩老师当时是从最低分开始的,她到一个男同学书桌前,大手一伸,就抓住了那个男生头顶的头发。一路拽到了讲台上,一边问他长没长大脑。一边手还大力的摇晃着,那个男同学的小身体还随着韩老师的大手,来回的摆动着,视图减轻头上的疼痛,而且在这样的qíng况下,学生还不准许哭,要不就会招来更加严厉的惩罚,直到韩老师觉得教育够了,她才会让学生站到讲台上反省,这个时候学生才可以哭,而且是默默无声的哭。
之后班级中所有人都受到了同等的待遇,因为没有一个人是全对的,邱叶也是其中的一个。
那个时候,看到同学被抓乱的乱糟糟的头发,满脸的泪痕,她也只能跟着哭,毫无办法。
邱叶现在想想当时的自己,是怎么熬过这一年的了?
对了,自己最开始的时候还会哭着回家跟爸妈说,老师打自己。那个时候爸妈也是和大多数家长的心里一样,认为老师只有真正的管你了,才会打你,而且当时爸妈看自己身上并没有什么伤痕,对自己的告状也就不了了之了,自己那个时候也不知道怎么办好,爸妈不管,那她只能忍着了。现在想想,别的同学的经历可能和自己是一样的,因为身上没有比较明显的伤痕,所以得不到家长的重视,家长不管,老师就更加的肆无忌惮。
至于韩老师是怎么不教她们班了,她就忘记了,她只记的,那样担惊受怕的日子就那么一年。
可能是自己这一世从重生那一天开始过的太顺心了,才会把这么重要的事qíng都忘记了。不过邱叶毕竟已经不再是八九岁的小孩子了,她坚决不能在忍受任何形式的体罚,今天她故意让gān妈看到韩老师的真面目,自己应该是可以转班的吧?
邱叶闷在被窝里东想西想的,自怨自艾着就睡着了。楼下赵淑燕已经和早回来的方海波说起了今天看到的事qíng,最后她说了一句话做为结束,“我们家小叶是绝对不能上这个班的。”
方海波听了自己媳妇的话,也是很震惊的,他们两口子算是高级知识分子,教育的学生也都是大孩子了,有自己的思想,所以什么事从来也用不到bào力来解决。
虽然以前也听说过有体罚孩子的老师,但是也就是罚罚站、打打手板,再不就给淘小子屁股一脚什么的,还从来没见过像这次这个韩老师这样的,专抓孩子头发,他想想被人抓住头发摇来摇去都觉得疼得慌,何况是那么小的孩子呢!他估计这个老师还存在在教师的队伍里,也是因为这种抓头发的方法虽然疼,但是不会留下伤痕。小孩子的家长没有亲眼看到孩子被这样对待,就不会去校长那里反应qíng况的。
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