第十章（1 / 1）

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吃过饭帮着李妈收拾完桌子，李锦梧照例回房间去做自己的作业，拿出作业，一边迅速的做作业，心里还在得瑟，其实咱也不笨嘛，看看，这真是叫个下笔如有神啊，一目十行啊……完全忘记了自己内心是个经历了十几年的教育，甚至还有三年的高等教育啊，不知道李锦梧同学是哪里来的强大自信心和完全能与这以自信心媲美的厚脸皮，不过是小学三年级的暑假作业，还能够这样沾沾自喜。{}&

做完几页作业，李锦梧翻出语文课本，一笔一划的抄起课文来，现在，她不讲求速度，只要练好字就行，虽然这样没有用字帖练字的效果好，但是这样慢慢来，一笔一划的写，总还是有点效果的，特别是对比之前的字迹，简直可以称之为一日千里，李锦梧也不求能够跟爷爷一样写得一手可以媲美春联上的印刷字体的好字，但至少人家看了字之后也会夸奖一句：小姑娘长得可爱字也写得不错哦。“其实这个才是李锦梧要的重点，咱是要成为美人的人，美人的字太拿不出手多丢脸啊！李锦梧现在可是有个好记的，虽说还不能够过目不忘，但是过目加上抄写，还是让她将这本他即将要学习的课本记了个不离十。手底不停地抄着虽然隔得日期较远但依然熟悉的课文，李锦梧一个激灵，想起了一件极重要的事情！从四年级就开始给她带语文课兼班主任的王老师！在李锦梧的记忆中王老师堪比巫婆！

这个王老师跟李锦梧家有些七拐八拐的亲戚关系，前世她看到李锦梧就说了：我跟你老爷爷是什么什么的关系，具体什么表亲姨亲的李锦梧也忘记了，只是后一句李锦梧可是记得清清楚楚，都是自家孩子，我一定好好教育你成才。当时年小不懂事啊，以为老师是自家亲戚肯定会偏袒自己，谁承想，李锦梧跟自己那个冤孽的同桌吵架打架时王老师没管过，但是李锦梧稍有小错就跟李爸告状啊！李爸是二话不说，提手就收拾啊，李锦梧苦不堪言，还得做出我知错了我改，我要做好学生的样子。而且这个王老师带语文课有个习惯，短的课文咱背，课后题一个不拉的全做，还要加上课文的字词解释，多音字等等，可怜李锦梧写字慢，每天被留下来写作业，李爸知道后又是一顿收拾。{}&短的课文背诵了，长的课文怎么办？王老师还有招呢，编故事！长的课文你就自己把它编成故事，然后全班讲故事。纯粹就是变相的背课文，李锦梧想起那几年就觉得自己的日子堪比一部血泪史啊，虽然这比喻过了些，但是对一个懒惰成的人来说，每天都要写那么多作业，还有背不完的课文，那就是在要她的命啊！李锦梧至今还怨念的记着自己那个唯一一次被夸奖的讲故事，那次李锦梧正好感冒了，嗓子不舒服，讲的是十里长街送总理那篇课文，在李锦梧背后的讲台上听故事听得昏昏沉沉的王老师，听着李锦梧沙哑的嗓子，在李锦梧讲完之后激动的对全班同学说：“家都要向李丹学习啊！看看人家！讲故事讲的把自己都感动了！”当时李锦梧完全不知道王老师在说什么，什么时候她被自己感动了？不过感冒了还说这么多话，嗓子真不舒服啊。靠着感冒的沙哑嗓子李锦梧那篇只是在课文里面胡乱摘抄拼凑而成的故事在班里争相传阅！

想到这些，李锦梧悲愤的皱着眉毛，让她原本浓密黝黑的眉毛扭成了两条毛毛虫。苍天啊！我都重生了！你改变我的人生吧！不是有那什么蝴蝶效应吗？扇吧扇吧，可劲挥舞你那小翅膀，别让我遇见这个跟我前世有仇的老师啊！虽然很悲愤，但是想到命运不再向前世那样走，李锦梧又有些矛盾，不改变吧，他要被这个老师折腾四年，而且王老师唯一的优点就是在他眼里，没有完成他的要求或者犯了什么错误，不管你学习好还是学习差一视同仁！可是如果真的改